看的人，年紀有點老啊。

這招人不就簡樸了？

這門生都要被搶跑了，本身還在這邊看的努力。

胸腔內的手術對絕大部分教員來講都是禁區，這一點對留學的也一樣。

一節公開課，上了一下午。

門生多了，講授的難度係數就不能遵循教員的來了。

“何琳，你如何來了？”蘇唯庸聞言瞅了她一眼。

“是如許，費事問問，你這具屍身是那裡來的？”

戰役到臨前，讓醫門生多多練手，多把握點技術不會錯。

何富光一愣，隨即麵色一變，“你是說，看的人都是黌舍教員？”

蘇唯庸敢包管，這動靜在明天開課前，必然傳的醫學院世人皆知。

這事情跟大伯如何說？

“他們在解剖屍身。”

然後縮著腦袋回身就跑。

這就是所謂的法不責眾。

......

眾位教員互看了一眼，冇有行動。

......

壞了！

至於如何措置腫瘤之類的題目，那都不是現階段需求傳播的東西。

多想想體例吧。

周清和從皮膚動手，一向講到每個器官，每個血管，演練如何切割，如何縫合，這些內容隻是粗淺的過一遍，那就是一個下午。

“哧。”蘇唯庸看了她落荒而逃的姿勢，笑而不語，持續埋頭看手術。

“比你小一點吧。”

到時候這門生的興趣想不被勾起來都難。

如何回事？

“行了，恐嚇誰呢？”

彆門生留下了，教員被撬走了！

“我走錯了？”

周清和笑了笑：“我本身帶的。”

周清和答允下來，卻也冇直接承諾，畢竟這是屍身。

黌舍也冇體例，屍身又不是彆的東西，還能打算著買......

眼睛一下瞪大，屍身！

蘇唯庸還能不曉得他如何想的？

“對，彆華侈。”

“我有些差人廳的乾係。”

這隻能有了才氣供應，對吧？

不過這關於周少校的評分要調低，畢竟屍身增加了吸引力。

“多大？”

“何琳啊。”中間的教員認出了她。

這環境有點不大對啊。

隻見兩圈人圍著中間，中間模糊約約能看到像是床一樣的東西。

何富光一挑眉，笑了：“比我設想的好，看來這周少校，還真有點程度。”

“都很閒是吧？”何富光的目光一掃，笑容開端變味，嚴峻的警告意味濃烈。