阿布思慮半晌，感覺珈藍說的不錯，放心道：“姐說的對，何必理它呢，過段時候他們天然就感覺冇意義了。”

阿布無法，馬步紮穩，一拳揮出。

狄書顛末阿布的申明，想到的是催眠講授法。在醫學上，催眠多用於醫治心機疾病，因為在催眠的狀況下，人比較輕易接管外界的表示。

阿布俄然感覺貝魯尼是用心的。阿布回到步隊當中，四周的人都有些驚駭的挪動了一分，他們冇法設想，被這一拳打在身上是甚麼結果。

李經心虛的看了一眼工緻兒，幸虧工緻兒冇在乎，李全還真怕她歸去奉告尹霜。李全從速道：“我發誓，我可向來冇有做過那種事。這事還是讓阿布說吧，他講的比較成心機。”

世人吃飽以後正在閒談。兩個初級班的學長在一旁的椅子上坐了下來，一名藍髮，一名紅髮，兩人點了東西開端談天。

阿布解釋道：“四少你當然冇聽過，因為這是門生本身排的。這祁山嶽教員是以其講授體例的獨特入榜。每次他上課，他的門生都會昏昏欲睡，醒來後就古蹟般的懂了當天傳授的課程。現在他教過的每一個門生，都已經成為了當世馳名的風雲人物。”

明天珈藍走了以後，三人就冇再見麵，以是珈藍並不曉得產生了甚麼事。狄書看了一眼埋頭吃東西的李全，抱怨道：“這還不是四少害的。”

藍髮學長點頭道：“彷彿是叫這個名字，還挺難記。”

藍髮學長道：“冇錯。是院長大人親身請返來的。”

比利一聽，頓時感覺這誓發得太有力了，但看王超一副痛徹心扉的模樣不敢吭聲，還是忍住冇說出來。

吃過了午餐，世人歸去歇息，籌辦下午的必修課。

狄書自嘲的苦笑道：“看來是我中獎了。”

藍髮學長道：“你傳聞了嗎？妖怪鍛練返來了？”

最後一名少年，一頭黃色短髮，朝金髮少年道：“米奇，彆添亂。我看那小子是要跟其彆人籌議對策，看如何應對我們。”

阿布不再煩惱，發起道：“不說這些。我們中午吃些甚麼？傳聞食堂來了個南朝的廚子，秋潛魚做的不錯，去嚐嚐？”

剛走到課堂門口，一名術師初級甲班的同窗攔在世人麵前，指著課堂斜劈麵一片富強的小樹林道：“這位同窗，有人請你去樹林裡聊聊。”說完本身徑直走進了小樹林。

一名滿頭金色長髮，紮了一頭小辮子的少年，雙手環胸道：“還叫我來看熱烈，角色不齊，這戲可如何演啊？”