“其二是大學者加梅內斯，是阿爾貝丹獨一學府的校長，也是阿爾貝丹知識最賅博的人，阿爾貝丹科技的生長，主如果由加梅內斯來鞭策，大到兵器，小到人們的平常用品。他以及他所帶領的研討院便是阿爾貝丹統統的本源。

“嗯？說實話，你不說，我就去問弗達了。”韋恩笑道。

“但是，全部阿爾貝丹有5名崇高者，我的仆人固然有身份，有職位，但也不成能為了我，獲咎其他崇高者。”

“你的存亡取決於你接下來的答覆……至於說你是否能歸去，我給你一夜的時候，好好想一下該如何做。如果你能在明天壓服我，放你歸去或者殺死弗達也不是題目。在此之前，我們的說話還很長。”

亞澤修斯為何會對“勇者”的失落那麼上心？因為從某種意義上說，那些“勇者”的職位，確切比寄生獸更高。

“甚麼事？”韋恩問道。

“崇高者有5小我，但你隻提到4個。弗達的感化是甚麼？不會是打雜吧？”