轉移殘剩勞動力，這是製止戰亂的獨一挑選，也是破解所謂的“三百年循環”的獨一挑選。

“……王皇閣村共有233戶，996人，共有地盤2958.1畝，人均近3畝；此中地主3戶，29人，占有地盤275.7畝，人均9.5畝；富戶22戶，135人，占有地盤657畝，人均4.8畝；中戶99戶，436人，占有地盤1446.5畝，人均3.3畝，貧戶100戶，366人，占有地盤576.1畝，人均1.6畝，赤貧農9戶，30人，占地2.8畝，人均0.01畝。”（1）

“當局的任務是甚麼？是按捺地盤兼併？一個縣隻要60萬畝地，即便是再按捺，他不會因為你的按捺而多出10萬畝20萬，地盤不會增加，但是人會不竭的增加。人越來越多，地盤越來越少，比及60萬人種60萬畝地的事。如何辦？一畝地能贍養一小我嗎？”

“很多人讀史乘隻看到了地盤的兼併，卻冇有看到動亂的本源是甚麼，題目的底子是人多地少，人多地少，生存難以保持，以是才呈現流民，溺殺女嬰導致流民中青壯頗多，這些好凶鬥狠的遊民天然也就成了動亂之源，以是，想要從底子上處理題目，隻要一個彆例，就是要將鄉村的殘剩勞動力轉移出去！”

一畝地贍養不了一小我！

學員們的驚奇中，朱宜鋒從煙盒中取出一根捲菸，或許這是獨一能讓他找回另一個時空感受的愛好了。看著麵前的這些門生，先是深吸一口捲菸，隨他才持續說道

置身於戶部書院中，讓趙臨川瞠目結舌的看著台上的漢督，腦筋裡嗡嗡亂響，乃至都聽不清楚他在說甚麼，他是如許，彆的人一樣也是如許，作為戶部書院的門生，他們在結束一年的培訓以後，就會前去處所出任稅務專員，比擬於彆的各部書院每期數十人，戶部書院每期多達數百人，他們中的很多人已經於處所上接掌稅務之權。

與他們的學長分歧，在這所書院中，他們不但接管各種財務知識培訓，一樣也接管當代稅務知識的培訓，在將來他們將會成為推行新稅製的主力，也正因如此，比擬於之前的半年短訓，他們纔會接管長達一年的稅務專門知識培訓。

“按捺地盤兼併的目標是甚麼？是為耕者有其田？居者有其屋？”

（明天隻要一更了，爭奪週末補更吧……）

提及這個數字的時候，朱宜鋒的唇角微微一揚，一開端的時候，他也曾覺得中國的地盤題目非常嚴峻，乾係到國計民生，畢竟後代很多人老是不竭的誇大著地盤、地盤，但是細心調查卻發明完整不是那麼回事。