體育課上，教員構造大師分組做遊戲，這本來是同窗們促進豪情、享用歡愉的時候。但是，常涵卻老是阿誰被剩下的人。他站在一旁，看著同窗們敏捷地分紅小組，三五成群地聚在一起，有說有笑，每小我的臉上都瀰漫著歡愉的笑容。他們相互合作，為了共同的目標而儘力，那默契的共同和竭誠的友情讓常涵心生戀慕。他的內心儘是落寞，孤傲的感受如潮流般將他淹冇。他是多麼巴望能像淺顯同窗一樣，毫無顧忌地和大師一起玩耍、一起談天，在歡聲笑語中建立起純真的友情。可實際卻如同冰冷的牆壁，一次次將她的但願無情地突破。她的身邊，除了保鑣，幾近冇有真正能走進貳內心的朋友。

因而，固然心中儘是無法與委曲，常涵也隻能冷靜地將這些情感深埋在心底，單獨接受。她在內心一遍又一各處安撫本身，或許等今後長大了，統統都會有所竄改，當時的本身或許就能具有自在，具有真正的朋友。

自父母分開後，那座曾經充滿朝氣的彆墅，現在卻滿盈著令人堵塞的冷僻與壓抑。父親因滿身心投入事情，整日在繁忙與馳驅中周旋，如同一隻永不斷歇的陀螺。每天淩晨，常涵還在睡夢中，父親就已倉促出門，而比及夜幕深沉，她早已入眠，父親才拖著怠倦的身軀返來。乃至，偶然連續好多天，常涵都難以見到父親的身影。空蕩蕩的彆墅裡，沉寂得讓人驚駭，隻要常涵孤傲的腳步聲在各個房間裡迴盪。每當內心的委曲與孤傲如潮流般湧來，她隻能在女保鑣柴靜的懷裡冷靜抽泣，試圖從那並不屬於親人的度量中，尋求一絲心靈的安慰。爺爺奶奶雖也住在這偌大的屋子裡，他們對常涵的心疼與寵溺無庸置疑，可畢竟隔了一輩，那份深深的隔閡讓他們始終難以真正走進常涵的內心天下。每到夜晚，常涵單獨伸直在冰冷的被窩裡，窗外烏黑的夜空彷彿一塊龐大的玄色幕布，將她緊緊覆蓋。她望著那無儘的暗中，淚水在眼眶裡不斷地打轉，往昔父親在睡前給她講溫馨故事，悄悄撫摩她的頭哄她入眠的畫麵，如電影般在她腦海中不竭閃現。當時的暖和與幸運，現在卻遙不成及，成為了她心中最貴重卻又最難以觸及的回想。