但是，這個“四會”教案，究竟如何寫更合適呢？

你看咱團的營區，營區南麵就是一條寬廣的馬路。這條馬路，寬廣繁忙，與向東市直接相連。馬路上的車速，都很快，而到了營區這裡向來不減速。為了製止呈現題目，我們團的營區的圍牆，那是一加高再加高。

歡暢波客氣了一下，說：“都是排長，說不上指導。作為老大哥，我能夠幫你看一下。”

“第三點呢，我感覺作為排長，就是要儘力圖奪下級的承認，把本身的好處，發揚出來，把本身的弊端彌補上去。就是揚長避短。用本身的事情成績，來真正的博得下級首長的承認。如許，才氣，算是一個勝利的排長。

聽了歡暢波排長的報告，楊文斌，感覺後腦勺涼颼颼的。

“再說‘海’的。

因為兵士外出冇告假，排長也冇有及時把握他的行跡。排長遭到了團裡的措置。

人家都說，班長是兵頭將尾，是軍中之父，是軍中之母。

多冤呢？但是冇有體例，他是排長，就得負這個任務。要說來由，平時教誨不到位，辦理不到位等等。”

楊文斌接過來一看，他本身的教案就是筆墨論述式的，而歡暢波排長做的教案是表格加筆墨式的，看起來，更一目瞭然，便於操縱。

一個連隊，普通有三名排長，但是隻要副連長、副政治指導員兩名副連職的崗亭。那麼，在汲引利用的時候，就存在著合作。

但是，客歲四月份的一天早晨，二營的一名兵士，跳牆出去，籌辦去市裡處事情的時候，被飛奔而來的一輛汽車，撞飛，倒在地上，被行人發明時已經是幾非常鐘後的事情了，肇事的車輛卻逃逸啦！

然後，接過教案細心的看了起來。

“再說‘空’的。客歲大抵八玄月份的時候，構造後勤處的一名兵士去鎮裡辦事。不曉得，你看冇看到。從營區，到南山練習場之間有一條鐵軌。每天，不定時，都會有火車，從貨車從上麵顛末。當時這名兵士大抵是戴了棉帽子，再加上不重視察看，在過鐵路的時候被奔馳而來的火車撞亡。對於這個兵士負有辦理任務的，助理員，也遭到了措置。以是有人就給這三件事，編了個順口溜，叫“陸海空”。

“這事是小的，另有更大的。我們兄弟軍隊有個單位，本年大抵一仲春份的時候出了一件事兒：一名駕駛員兒，因為愛情受挫，工具跟他分了手，他一時想不開。那天早晨因為喝了酒，仗著酒勁兒。去了裝甲車場，將一門自行火炮，偷著開了出來，籌辦到營都會去遛彎兒。