李德生，來自省會師範大學政法係，說話總愛眨巴著眼，彷彿一轉眼就是一個主張。

在濱城讀書的學員們，倒是司空見慣波浪的殘虐，而來插手集訓的其他軍隊的很多學員，都是第一次見到大海，他們在海邊，喝彩著，雀躍著，跳到水裡去和波浪停止最密切的打仗，個個玩兒的非常鎮靜。

“不要泄氣，儘力適應軍隊吧！竄改本身懶惰的風格，做事前打算好，兼顧安排。單位時候內的速率必然要儘能夠的快。”

值班班長在樓前的大空位上，構造大師停止籌辦活動。頭部活動、擴胸活動、腰部活動、腹背活動、四肢活動、騰躍活動，活脫手腕子腳脖子，等等。每項活動停止了八個八拍以後，重新調集了。

論體格、氣質、膽識、聲音和火伴比擬，楊文武感受差異很大。

在這裡，憑的是體格，是力量，是膽識，是才氣，是綜合本質。獨一實際知識和奉獻精力是不敷的。

默唸著孟子的話，“故天將降大任因而人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，以是動心忍性，曾益其所不能。”，楊文斌蹲下身子，跪在被上，耐煩地縫著。

楊文斌，先是取一兩米長的棉線，將線頭蘸水撚成一個尖頭，從針鼻中穿疇昔，再在另一邊將線頭一拉，紉好針，留出一米多長的線頭，在線尾結個結，然後左手按著被麵，將兩個被麵拽著，貼在一起，開端縫了起來。

這兩天嚐到繁忙的滋味，楊文斌真的感到有些力不從心。

一樣是乾活啊，一起開端剪的，一起開端縫合的，但是縫合的速率可就大不一樣了。

那幾名前來指導的兵士，看楊文斌像是會做被子的模樣，就去幫忙李德生、劉長生等其他幾個學員去做活了。

在黌舍，憑學習成績，當然如此，而在軍隊，環境則大大竄改了。

明天隊裡要求拆洗被子，區隊長請了幾名兵士來幫手指導。副班長王永鋒跑前跑後的籌措著，外務衛生是副班長的職責。在那三名兵士的指導下，他們班三名學員上午拆了三床被子，固然大師做的很當真，但是因為之前都冇有做過這類活計，顯得笨手笨腳的，法度也老是弄錯。一上午隻做完了三床。下午還得持續做。

小的時候他看過阿媽在家拆洗被子，以是自傲滿滿，感覺本身輕車熟路。