以是，對於尚常紅提出的兵士的普通職責時，答覆得完整精確的幾近冇有。每小我隻能說出幾點。

下午，普通停止了行列練習和體能練習。

“答覆得非常好！下一個題目：對小我和單位的嘉獎項目都有哪些？”

“啊？有這麼嚴峻？”大夥齊聲說。

“是，我來答覆！”李坤站了起來，答道，“”1、警告；2、嚴峻警告；3、記過；4、記大過；5、降職（級）或者降銜（級）；6、罷免；7、辭退軍籍。”

“陳述，我來答覆！趙忠奎從坐位上站了起來，流利地說，“嘉獎該當對峙以下原則：一是嚴格標準，按績施獎；二是發揚民主，貫徹大眾線路；三是以精力嘉獎為主，物質嘉獎為輔”

尚班長站在學習室前麵的講台上，學員們則坐在課堂前麵的學習桌的木椅子上。他拿著紅色的條令本，在前麵讀著要點，上麵的學員則每人捧著一個小白本，快速地記錄著唸到的內容。

下一節課，學習的內容是《外務條令》。

《規律條令》、《外務條令》、《行列條令》，是每名甲士必須得把握的東西，是指導甲士統統行動的標準，限定著大師應當做甚麼，不該該做甚麼，如何做，應當達到甚麼標準。

“可不是嘛？說得可嚴峻了。”李坤說，“你們說我啊，剛到軍隊就犯了弊端，多冇臉見人啊，頭幾天賦學完《規律條令》。”

當問到宋峰時，特地多問了一句，你母親的病如何樣了，籌算甚麼時候做手術啊，等等。

“如何了，產生甚麼事了?”剩下的幾名戰友麵麵相覷，不知其以是然。弄得大夥都冇有表情晝寢了，各個躺上床上，想著苦衷。

“這有甚麼大不了的，不就是唱了首歌嗎，如何還扯到違犯規律上去了呢？”宋峰非常不解，接著問道。

對於學員來講，《外務條令》的內容太多，也太陌生，此次的學習結果就比《規律條令》差遠了。

這個決定讓大師感到不測，但是尚班長還是表示得絲，沉寂如水，說，“我從命營黨委的決定，也感激黨支部的信賴。說句實話，真捨不得處了一禮拜方纔熟諳的同道們，但冇有體例，甲士以從命號令為本分！我但願，過多少年以後，不管你們在哪個帶領崗亭上，大師還能記得我，還能記得在連續從戎時我講給大師的話，還能回想起我們在一起的這些難忘的日日夜夜。”

“冇事，你又不是用心的，我們在處所大學時不都是如許嗎？唱個卡拉OK冇甚麼大不了的。不讓唱，咱就不再出去唱了唄！引覺得戒吧！”齊彬安撫道。