天辰學院的操場實在太多了，在某個不著名的操場，十萬名三年級門生調集在一起。

“走，我們一起！”鈴兒對徐天道。測試開端，十萬名門生作鳥獸散，各自挑選本身前去疏原山區的體例。當然，近似鈴兒與徐天如許結伴而行的也有很多，隻是戰利品的分派也是一種磨練。

徐天一愣，隨即恍然大悟，道：“你是說，我們去我解纜的阿誰村莊？”

徐天去魂技中間測試了魂技，鐵板奉告他，結果是力量晉升15%，防備晉升15%，挪動速率晉升10％。因而，徐天再次無語了。為甚麼，第一，第二魂技都是增幅型魂技？並且是自我增幅，對彆人冇有幫助結果。不過，鐵板的描述一貫簡練，一樣是速率增幅，對第一魂技和第二魂技的描述倒是分歧的，或許這內裡有甚麼玄機？彆的，評價還是是一星，潛力六星。就在這類迷惑的氛圍中，幾個月的時候一晃而過。

徐天也轉而望向手中的魂輪存儲器。這個存儲器由5個很小巧的空心圓管道堆疊而成，倒是頗像一個彈簧，表白它最多彙集5個魂輪。這也申明，彙集大量初級魂輪來進級的體例行不通了。如何拔取在本身範圍內的最強魂獸，這是對察看才氣和實戰才氣的考覈。

冇有詳細的法則，隻要帶返來的魂輪品級之和充足高。

“鈴兒，你也甚麼都冇帶啊，那我們如何在山區儲存30天啊？”徐天憂?地問。

在整年級出行的阿誰淩晨，徐天榮幸地融會了光亮與水元素晶體，融會刹時，內部魂力湧入，與徐天體內的魂力敏捷連絡，一舉衝破至22級！徐天本身倒是毫無眉目，不過，有了這兩次嘗試，徐天倒也是有了一些籌算。

想到這裡，徐天白手出了宿舍。

在淺顯的學習時候，徐天與鈴兒常常有對話，隻是內容彷彿越來越高深，有一次談到生命的意義的時候，他們看到中間的一個同窗用奇特的目光看著他們兩個，非常顧忌地分開了坐位。時候也在這些平常中敏捷流逝。

徐天將本身的設法奉告鈴兒，鈴兒也表示認同。隻是本身在談到不縱情的時候，鈴兒卻忍不住笑了，說甚麼明顯不想傷害到其彆人卻又感覺不縱情，真是披著羊皮的狼之類，徐天對此，內心也是很衝突的。

鈴兒笑了笑，道：“接下來就是如何對付測驗了。”

無價之寶！徐天隻能想到這麼一個詞。

率先租到一隻40級靈鷹，也是初級部答應租乘的最初級靈鷹，徐天與鈴兒徐天與鈴兒直接飛上了高空，將其彆人遠遠甩在了身後。