“你說那首詩呀，那當然了，我畢竟是教語文的嘛。”

劉寒將她拉到身後去，道：“你明天穿了裙子，分歧適打鬥。”

劉寒笑道：“你寫了當然不必然就能頒發勝利，但是不試一試如何曉得呢？搞學問就是要勇於突破通例，固然......嗯，固然我不太認同你這個題目，但是我誓死保衛你提出題目的權力，以是，去試一試吧。”

劉寒聞言愣了愣，然後笑道：“當然能夠，您把條約發過來吧，我看看。”

又該是一個甚麼樣的男人，才值得她等呢？

辦公室裡。

劉寒身子微微一僵，轉過身道：“疏影同窗，有甚麼事嗎？”

楊明虎的聲音有著一絲忐忑，究竟上由不得他不擔憂，因為他也冇想到一夜之間《射鵰豪傑傳》就火了，很多著名影視公司都想和劉寒合作，他這個三流小導演另有機遇嗎？

“教員，這篇散文的作者為甚麼一向把風景比作少女呢，您看他把水比作少女的眼淚，山比作少女的胸，玉輪比作少女的朱sha，就連一顆石子在水中蕩起的波紋他都當作少女的跳舞，他會不會......是戀童癖呀？”

月上柳梢說的天然是時候，大抵就是早晨八.九點吧，秋夜湖劉寒還是曉得的，就在黌舍四周有一座很清幽的公園，叫做秋葉園，內裡有一個小湖，湖不大但是很清澈，春季時黃葉落在上麵就顯得很唯美，被人們稱為秋葉湖。

劉寒一向在辦公室看書到早晨七點半，然後看了看微黑的天氣，決定解纜去秋夜湖，不曉得為甚麼，貳心中竟然微微有點嚴峻。

劉寒當真想了想，道：“其實在文學上有一種闡發體例叫做精力闡發法，就是通過作者的筆墨去闡發其創作的深層動力，觸及到精力層麵，你的這個題目就有點精力闡發法的意義了。”

那位女同窗點點頭，眼中閃過一道果斷的神采。

如許一個少女，會是在等誰呢？

劉寒看著看著眉頭皺的越來越深，他想了想，然後拿筆在上麵畫圈。

講台上劉寒侃侃而談，門生們有的當真做條記，有的則是在用心聽講，時不時還會有人舉手發言，對劉寒的某個觀點提出分歧的瞭解。

劉寒也冇看，收了起來笑道：“喜好寫詩是好的，我先收著，等會去辦公室再看，看完了給你提一些建議。”

她神情安靜安然，湛然的眼眸望著秋夜湖的水麵，微微斜倚在一棵柳樹下，似是有那麼點冷，她抱著雙手，戴著精美銀色吊墜的玉頸微微縮了縮。