楊衛華心中不悅，淡淡道：“張教員，事情的後果結果都還冇問清楚，你如許說是不是有些草率了？”

寧濤淡淡一笑，然後道：“你這小我很對我的脾氣，不過你獲咎了我的兄弟，我不能就這麼算了！”

楊衛華：....

“還是說你覺得黌舍你是老邁，統統都是你說的算，嗯？”寧濤又問。

平頭子眥欲裂，氣憤的吼怒了起來。

想到這裡，他嚴厲的道：“固然這件事情的啟事，錯不在秦飛，但打人是不該該的，既然犯了錯，那就要接管獎懲！”

寧濤聳聳肩道：“暴力並不是處理題目最好的體例，並且你是我的校友，又要麵對即將到來的高考，我不能影響你的出息。”

楊衛華聽完以後，神采就陰沉了下來，明顯，他也為秦飛的遭受，感到不平，而後他轉頭對阿誰教誨主任道：“張教員，你聽清楚了冇有？”

固然寧濤也是當事人之一，但教誨主任冇有喊住他，隻能任他拜彆。

這時候，寧濤道：“張主任，我感覺如許的門生黌舍應當賜與辭退！”

就算保護門生，也不該該保護如許的門生吧？

秦飛一巴掌甩在阿誰平頭的臉上，之前腫的是右臉，現在左臉也腫了。因為秦飛的力度過大，直接被扇飛。

楊衛華見狀，冷聲道：“張教員，這是我的門生，還輪不到你來插手！”

秦飛有些迷惑的問：“那你另有甚麼處理的體例？”

秦飛也擔憂持續打下去，會把人打出題目，因而就悻悻的收了收，仍在了地上。

秦飛也冇坦白，把事情的後果結果都講了出來。

看人不能看大要，這寧濤公然不是個好東西，說話表裡不一，實在是太凶險了。

看到如許的一幕，四周很多圍觀的十班同窗紛繁驚呼了起來。

張教員固然是教誨主任，但他卻冇有楊衛華在黌舍有威望，畢竟兩人有著資格上的差異。

貳心中固然不爽，但也冇有劈麵發作。

秦飛直接用手接住平頭捅過來的生果刀，如許就不會傷到本身，然後另一隻手又朝他臉上打了一拳。

教誨主任也是一臉錯愕，按事理來講，楊衛華應當很惡感這類校園暴力的事件，更彆說他班上的門生還把那小我揍得那麼慘。

之前還擔憂秦飛虧損被打呢，本來是他在揍彆人啊！

小飛哥隻是獵奇罷了，但他曉得對方處理的體例絕對對本身倒黴，這寧濤大要上看起來是個好人，實際上相稱凶險。

但是，不但是班主任一小我過來，另有黌舍的教誨主任也來了。