周綰打量著現在的天孫滿，非常對勁，根底深厚，遠非普通的文士可比。

昔日裡，天孫滿讀書，隻能破鈔精力，吃力心力地去瞭解，的確就是事倍功半，但現在，天孫滿再瀏覽冊本，就清楚地感遭到身材內有一股氣流在運轉，這股氣流就是文氣，這讓天孫滿整小我都心機工緻了起來，就像是俄然開竅了普通，事半功倍。

周綰的利誘，天孫滿很清楚。

“天孫滿，現在你已經成為童生，你當明白，文士六藝就必不成缺。我看你昔日裡，一心讀書，得空他顧，有點公允了。不過，你的環境特彆，隻能破釜沉舟，但現在，你必須得拾起六藝了。”

天孫滿成為童生後，還冇來得及拜訪本身小書院的先生，周綰卻親身上門了，這事有點出乎天孫滿的不測。

周綰一眼就看出了，這張文寶，是用天孫滿一萬次全數心神寫成的，這般斷交真是讓人讚歎。

天孫滿感受著本身的身材，就像是重獲重生普通，元氣充盈，精力飽滿，整小我都處於一種完美的狀況中。這個時候，學習起來，那就是目明耳聰，非常人所及。

“天孫滿，你在我的門生中，不是最有天賦的，也不是最儘力的，但倒是最當真的。我有點獵奇，以你的半顆文種，即便你再當真，也不過是一童生爾，但你如何能凝集出文昌塔來？”

作為一個文士，並不是一件輕鬆事，一旦能夠舞文弄墨，你就必須大量的瀏覽冊本，增加本身的知識量。這和天孫滿的宿世是不一樣的，宿世的學習，更多的是知識，是根本知識，是為測驗而學，但在這個書的天下，卻不是如此，文士的學習，乃是為了晉升本身的境地，這就需求全方位的晉升。

周綰剛開端聽人說，天孫滿凝集出文昌塔來，還是不信的，可一見到天孫滿，周綰就曉得，這是真的。可正因為如此，周綰才百思不得其解。

隻要晉升成了童生，天孫滿才氣完整地明白，在這個書的天下，為何會有兩種人之說？在這裡，文士就是神人！

書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這三句詩，毫不是廢話，隻要成為文士，你才氣明白，甚麼叫做令媛散去還複來。

天孫滿的震驚，讓周綰很對勁，周綰表示天孫滿坐了下來，將千裡車放到天孫滿的手裡。

文氣入體，百病不侵，這就是童生的神通。

天孫滿拿出那張本身寫了一萬個“鵝”字，終究卻竄改成一個金色“鵝”字的字帖，遞給了周綰。周綰接過字帖，內心一震，冇想到當初本身當打趣話普通說給天孫滿的傳說，竟然真的就呈現在了本身的麵前，這讓周綰有些慚愧。