“蕪湖~！”

“這模樣哦，那你能夠把你阿誰小雞腿也給我嗎？”

韓嘉述走路速率很慢，始終落在步隊的最前麵。

桃桃看著俄然多出來的小雞腿，刹時衝動，“嘉述哥哥，你承諾把這個小雞腿給我了嗎！”

“哇！是我喜好吃的鱈魚耶，感謝嘉述哥哥！不過嘉述哥哥你不吃魚嗎？”

他確切感覺特彆棒，但為了不讓蘇桃桃過於對勁，以是用心隻說“一點點棒”，她為甚麼會猜到貳內心的實在設法？

桃桃點著小腦袋，“當然是真的啦！我向來不哄人的哦。”

想了想，他拿起筷子風雅地把那塊香煎鱈魚夾起來放進了桃桃的餐盤裡，“用飯吧你。”

方甜反應最快，第一時候快步走上去把桃桃從小台子上抱了下來。

桃桃的重視力刹時被肉肉吸引，兩隻眼睛放射著對食品巴望的光芒。

為甚麼用飯都堵不上她的嘴？？？

韓嘉述冇理她，淡淡收回本身無語的目光，但餘光卻瞥見了桃桃對本身那隻小雞腿覬覦的小眼神。

剛在小凳子上坐下，耳邊就響起嘰嘰喳喳的聲音。

再一抬眼，公然已經有小朋友神采有些不對勁了，隻是並不是他們設想中的驚駭，而是......等候？

“我另有幾個愛好，彆離是抓鬼、算命、畫符、看風水......另有甚麼來著，讓我想想，算了想不起啦，統統愛好內裡我最最最喜好的是抓鬼！抓鬼玩兒可成心機了，我跟你們細心講一講叭！”

而每一個小朋友在台上做自我先容的時候，教員們都會恰當問一些指導性的題目，以鼓勵小朋友們儘能夠表達出更多內容。

教員們當時都把這件事放在了心上，但冇想到桃桃會在做自我先容的時候主動把這件事說出來。

大抵過了足足五秒鐘，她才依依不捨地把目光給收了歸去。

“方教員，甚麼時候能夠吃午餐鴨？肚肚餓餓。”

“我擔憂你不能和我坐在一起，就專門替你占了位置！”

方甜昂首看一眼牆壁上的掛鐘，“頓時便能夠開飯啦！”

蘇桃桃：“......”

桃桃兩隻小手扒拉著教員的肩膀一臉懵，“方教員，我還冇有講完呢！”

並且，她的飯量真大啊。

韓嘉述沉默一秒，毫不包涵地拆台，“你剛纔還說你會寫本身名字來著。”

“我最喜好聽這些了，桃桃講給方教員一小我聽好不好呀？”

教員們本來覺得本身會聽到“玩洋娃娃、跳舞、做手工、搭積木”之類的，成果冇想到竟然會是這個畫風，統統人都目瞪狗呆！