那是石油燃燒後產生的味道。
“統計罹難孩子的家長,將他們分開帶到都護府好生接待和安撫,在勘察完現場之前,不要放他們出去!”
但是氣憤的李寧還是將滿腔肝火傾瀉在了他的身上。
隻見兩名化為焦炭的教書先生伸開臂膀將而是多名小孩護在胸前,就如同母雞護小雞普通。
其他孩子的家長還會送孩子來這已是凶宅的書院讀書麼?
他為了連合龜茲百姓,他能夠不計算刺殺本身的人,就算抓住也會和郭長安的那些朋友一樣送到軍中接管改革。
郭長安手扶刀柄緊隨厥後,但是被李寧製止了。
李寧的心現在殺意滔天,他稍稍沉著下來就命令道:
或許他們早上來的時候還在心心念著昨晚帶回家的肉,想著總算能夠大快朵頤了,可惜他們已經冇法享用了。
“施禮!”
“查,給我查,定然有內鬼!”
“彆的統計一下明天來送東西的家長!”
他本來覺得就要暫告一段落的時候,冇想到卻起了這麼一場大火。
以是動機有了。
在場者無不動容。
他一瘸一拐衝到被教書先生救出來的七個孩子跟前,冇有發明柴瓊娥的季子。
郭長安看著麵前震驚的一幕,強忍著胸中悲忿,立正大吼。
在這類環境下,這個孩子的家長懷疑最大。
蘇塔衲趕到的時候,聽聞著火的是幼兒五班的書院,當場一個趔趄,站立不穩。
他小聲道:“我已經問過了,是柴瓊娥的季子,明天早上送來禮品以後因為發熱回家了。”
郭長安在盤點罹難人數後,發明少了一個孩子。
看來有人將燃燒的石油混在了給教書先生籌辦的禮品內裡送出去的。
麵對滅亡威脅,其他的教書先生節後還會返來麼?
等太子親衛將殘骸抬出來的時候,教書先生與孩子的身材已經被大火烤焦粘在了一起,冇法分開。
但是為了傷害本身,而將屠刀伸向無辜的百姓,這一點李寧忍不了。
李寧一臉烏青,命令道:“找沈煉來!”
自從發明吐蕃潰兵堆積點以後,他再也冇碰到刺殺的事。
這時李寧纔想起柴瓊娥的名字為甚麼那麼熟諳。
按理說就算大門被堵,在教書先生的幫忙下讓孩子還能夠從窗戶逃竄。
但按照最早來救火的讀書先生說,這個書院為了在夏季保暖,竟然將窗戶用封死了,他們趕到的時候隻來得及踹開一個窗戶,大火就伸展過來了。
“不會,絕對不會是他母親!”郭長安一躊躇,想要勸止。
李寧推行的全民教誨還能履行的下去嗎?