那是石油燃燒後產生的味道。

“統計罹難孩子的家長，將他們分開帶到都護府好生接待和安撫，在勘察完現場之前，不要放他們出去！”

但是氣憤的李寧還是將滿腔肝火傾瀉在了他的身上。

隻見兩名化為焦炭的教書先生伸開臂膀將而是多名小孩護在胸前，就如同母雞護小雞普通。

其他孩子的家長還會送孩子來這已是凶宅的書院讀書麼？

他為了連合龜茲百姓，他能夠不計算刺殺本身的人，就算抓住也會和郭長安的那些朋友一樣送到軍中接管改革。

郭長安手扶刀柄緊隨厥後，但是被李寧製止了。

李寧的心現在殺意滔天，他稍稍沉著下來就命令道：

或許他們早上來的時候還在心心念著昨晚帶回家的肉，想著總算能夠大快朵頤了，可惜他們已經冇法享用了。

“施禮！”

“查，給我查，定然有內鬼！”

“彆的統計一下明天來送東西的家長！”

他本來覺得就要暫告一段落的時候，冇想到卻起了這麼一場大火。

以是動機有了。

在場者無不動容。

他一瘸一拐衝到被教書先生救出來的七個孩子跟前，冇有發明柴瓊娥的季子。

郭長安看著麵前震驚的一幕，強忍著胸中悲忿，立正大吼。

在這類環境下，這個孩子的家長懷疑最大。

蘇塔衲趕到的時候，聽聞著火的是幼兒五班的書院，當場一個趔趄，站立不穩。

他小聲道：“我已經問過了，是柴瓊娥的季子，明天早上送來禮品以後因為發熱回家了。”

郭長安在盤點罹難人數後，發明少了一個孩子。

看來有人將燃燒的石油混在了給教書先生籌辦的禮品內裡送出去的。

麵對滅亡威脅，其他的教書先生節後還會返來麼？

等太子親衛將殘骸抬出來的時候，教書先生與孩子的身材已經被大火烤焦粘在了一起，冇法分開。

但是為了傷害本身，而將屠刀伸向無辜的百姓，這一點李寧忍不了。

李寧一臉烏青，命令道：“找沈煉來!”

自從發明吐蕃潰兵堆積點以後，他再也冇碰到刺殺的事。

這時李寧纔想起柴瓊娥的名字為甚麼那麼熟諳。

按理說就算大門被堵，在教書先生的幫忙下讓孩子還能夠從窗戶逃竄。

但按照最早來救火的讀書先生說，這個書院為了在夏季保暖，竟然將窗戶用封死了，他們趕到的時候隻來得及踹開一個窗戶，大火就伸展過來了。

“不會，絕對不會是他母親！”郭長安一躊躇，想要勸止。

李寧推行的全民教誨還能履行的下去嗎？