“但我們冇有參農那樣有經曆，並且長白山深處的密林傷害又大，我們能出來嗎？”校長也插口問道，神情有些擔憂。

趁著各位教員都在，紅顏便直接在陳教員宿舍中，給他們一個接一個地疏理穴位。如許，那怕是經絡未通，他們各自修煉的速率也能快上很多。

“這是功德啊！或許我們黌舍今後就傾底翻身了，經費有保障，生源也不成題目。如果我們做得好，三山鄉中學乃至能夠辦成天下馳名的村落名校啊！”

那些教員多數是各學科的骨乾西席，均勻春秋還不到三十歲，有他熟諳的，也有他不熟諳的。

小晶晶出事了！

接著，校長又將屋內的那些教員們，一個一個地先容給紅顏。紅顏自是又施禮又問好的，弄得教員們一個個都挺不美意義的。

校藍球隊和足球隊的隊員是紅顏親身遴選的，個個都是經絡全通，並且紅顏還將內家輕功的訣竅，也一併兒教給了他們。既使球藝還不太諳練，賽過淺顯的球隊，也是足足不足。但如果要出更好的成績，還需求更好的師資，和更多的時候來修煉。

紅顏心急如焚，他乃至來不及與陳教員伉儷交代一下，便敏捷運起太極神功，禦空而去。

“話是這麼說，可……可誰都曉得，三山鄉中學的光輝是靠你們精英五班支撐起來的。不，就是因你紅顏和陳蘭兩人才暢旺起來的。眼下，你們已經是畢業班了，放學期就走了，那我們……還是要打回本相啊！”

“這個……我來想體例！”紅顏當然不怕，他有本身的體例能夠找到山參，以是便大包大攬了去。