又是一聲標準的整齊、清脆的答覆！實在，冇有題目纔怪呢？一個從冇當過班乾部的農家娃，竟然在當重點班的班長，他覺得本身是誰啊，是超人嗎？

陳教員走了，課堂裡倒冇有頓時便亂起來，畢竟都是“精英”，這點本質還是有的。但當下課鈴一響，課堂裡便頓時沸騰起來。

高個子的一番話，實在引發了一群人的共鳴。就是！大哥哥、大姐姐們，好歹也多吃了幾年飯唄，論起才氣來，莫非會都輸給這個小弟弟？

“紅顏，你小子過來，我們哥幾個有話要對你說！”還是阿誰高個子男生，他俄然大聲說道，引得全班同窗的目光一下子向他聚焦。

“好，比就比，誰怕誰？不過，我贏了今後，你們得絕對從命我的安排！”聽他這一嚷，紅顏毫不躊躇地承諾道。

陳教員走到講台上，將雙手在空中虛壓了幾下，全班的讀書聲也隨即停了下來。

“答覆得不敷清脆、整齊，再答一次，大師有冇有信心？”陳教員對於如許的答覆，明顯很不對勁，又大聲地回了一遍。

隻要稀稀拉拉的聲聲響起，因為誰都曉得，三山鄉中學的講授質量在全縣最多隻能算三流程度。之前甚麼中考啊比賽啊，隻要不墊底就算不錯了，而陳教員提出標語竟然是一鳴驚人，這如何能夠呢？不一鳴嚇人，就挺不錯了！

看到好多人都擁戴高個子的話，陳蘭有些急了，她站起來講道：“學習也是一種才氣，並且是門生最首要的一種才氣啊。隻要學習才氣強，甚麼本領學不會，紅顏的學習好，我們大師就得聽他的，這不對嗎？”

“哼，我就是不平氣！如果不比測驗……”

“誰說學習好就是甚麼才氣都強？紅顏的學習好，他敢跟我們大師比才藝嗎？書法、畫畫、唱歌、操琴、藍球、足球，他會嗎？”阿誰氣質男也有點不平氣了，他站起來嚷道。

不一會兒，同窗們陸連續續地全來了。紅顏略微留意了一下，男生十八人，女生十二人。看來在智力和學習才氣方麵，男生確切要比女生有上風。

“好！隻要大師有信心，我就有信心！上麵，我再宣佈一項任命告訴。從明天起，我任命紅顏同窗為精英五班班長，兼班主任助理，賣力製定本學期的學習打算和班級的平常辦理。我不在的時候，由他代行班主任職責，你們如有甚麼題目，也能夠去就教他。大師看，有冇有題目？”

高個子男生的話還冇說完，便驀地愣住了，因為他瞥見陳教員正夾著一個講義夾，從內裡走了出去。