默契似的大師都漸漸的站了起來，看了看這即將離彆的課堂，劉教員定了放心，走在前麵帶著大師走出這間一起伴隨六年的課堂。每一小我的腳步都很遲緩，遲緩的跟在劉教員的背後。

楊大林或許是想調度氛圍，在劉教員的身後看著天浩指了指劉教員的屁股，像是在說：“看吧，很大吧！”

天浩看著這三個本身最愛的朋友與教員，直到他們的背影消逝不見，才肯回身往回家的路走，路上，天浩的思路又開端進入亂想的節拍???如果我考不好，他們兩人會不會和我同一所黌舍？可惜劉教員不能一向教我們。彆的同窗都會考到那裡？有多少同窗會再和我同一所黌舍？

公然，就在天浩這一笑後，劉教員和丫丫都同時看住天浩，楊大林不懷美意的笑著看著天浩，天浩此時一時之間不曉得要說點甚麼，隻要：“阿誰……恩……我俄然想到一件事。”

過了好一會兒，劉教員纔開口道：“最後一節課了，過了明天就是你們測驗的日子了，大師一起過了六年，你們長大了，而我也長大了。但願你們每一小我都能夠考出你們希冀的成績，在這裡我給每小我發一個條記本，但願你們今後想起劉教員的時候能夠翻開看看。”

除了天浩外，冇有一個同窗去過劉教員的家裡，記得那一天是黌舍構造春遊後回家的時候，已經有點晚了的天，彆的同窗都有大人來接，而天浩家冇有，因而劉教員就隻要把天浩帶回本身的家。

張菊和袁誌高做完農活返來，還覺得這兩兄弟瘋了，袁誌高笑著說：“狗日的天賜，公然冇甚麼知己，這要走了歡暢得還跳起來了。”

天賜看著天浩道：“媽媽明天就返來了。”

天浩舉了舉手。

楊大林俄然‘哈哈’大笑一下，丫丫被這裝腔作勢的笑聲也逗樂了，一下子掩著嘴笑起來，天浩也想曉得楊大林在笑甚麼。

這些天浩都記在內心，下課鈴響了‘叮叮叮，叮叮叮……’

劉教員的眼睛收回了課堂，發明另有三人冇有走，來到三人中間坐下：“你們如何還不走呢？”

天浩就回到本身的坐位，翻開劉教員給本身留的話：“天浩，這六年來你根基一向擔負班長的任務，辛苦你了，你是一個能歌善舞的孩子，記得你為我們班立下很多的功。比如：三年級六一兒童節，你的歌伴舞‘踏浪’獲得了全鎮一等獎；四年級獲市少先隊員；五年級獲市演講二等獎等等等等，這些都是你帶給我們班以及我們黌舍的名譽，在這裡對你表示感激，並祝你將來的路平步青雲，學有所成。”