她眯起眼睛，俄然瞥見蘇進臉上的傷，頓時就焦急了：“哥哥你這是如何回事？跟彆人打鬥了嗎？誰欺負你了？”

老奶奶隻是教謝幼靈剪紙的體例，冇跟她多解釋甚麼，以是這時候不但是柳萱，謝幼靈也獵奇地看著蘇進，問道：“甚麼法門？”

柳萱正要必定地答覆，蘇進俄然打斷了她的話，問道：“幼靈，想去植物園嗎？”

柳萱驚奇極了，謝幼靈說話的時候，她一向在看著那幅照片，彷彿已經完整被那華麗的剪紙迷住了。最後聞聲她這話，她不成思議地說：“如許還不敷好？更好……那獲得甚麼程度啊？”

蘇進認識到她曲解了，解釋道：“她不是我親mm，是我幫助者……”

謝幼靈略微講了一下鄰居奶奶的事情，蘇進這才曉得，這位老奶奶是獨居的，冇有丈夫，也向來冇有後代上門，隻請了一個阿姨定時上門打掃做飯。

話冇說完，放學的鈴聲響了起來，冇一會兒，大量的小門生們湧出課堂，成群結隊地向著校門跑過來。教員在前麵大聲叫：“不準跑，漸漸走！一到三年級同窗在校門口列隊，你們的帽子呢？都戴好！”

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謝幼靈高傲地抬著小下巴：“嗯哼。”

這是一幅完整的傳統花鳥畫，三朵盛開的牡丹，兩朵半開的，另有兩個花苞，顯得花團錦簇。繁花中，有四隻嬌小的黃雀。此中兩隻交頭接耳，彆的兩隻一隻正在花蕊中啄食花心，一隻飛舞在花叢當中。

就算是獲得了秘傳，她現在還隻是個小門生。這個年紀能做出如許的作品，先不說天稟，後天也需求大量的儘力才行！

謝幼靈又從書包裡取出一張照片：“是剪紙，之前樓上奶奶教我的。可惜，當時候幼靈還不太行，現在的話，必定剪得更好。”

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論壇上的戰役，蘇進和柳萱一無所知。他們完整冇想到，不過是騎著自行車在黌舍路上走了一遭，就引發了這麼一番腥風血雨。

在他之前的天下，隔窗斷這類剪紙體例已經失傳了，他隻在書上看到它的來源，在風俗博物館裡瞥見成品。冇想到在這個天下，他竟然熟諳了把握它的人， 還是謝幼靈。

說到這裡，謝幼靈有點降落，她說：“我曉得，我還做得不敷好，田奶奶不是很對勁。但我也不曉得，那裡能夠更好了呀……”