常九從凳子上起來，讓給藍天坐，“你坐吧。”

那些最早找鞋子的孩子們，蹲在地上給家長穿鞋，家長們因為考慮到明天是活動會，以是都穿的活動鞋，無形當中加大了的穿鞋的難度。

他固然放棄了白雲的扶養權，但是說到底還是白雲的父親，她不該該剝奪了他們父子相處的權力，更何況白雲也是喜好常九的。

最後一個項目不能放棄，當然也要插手，是統統的親身項目中最典範的一個，兩人三足，法則大師也都曉得，家長彆離站在孩子的擺佈兩側，與孩子相鄰的腳綁在一起，教員叫解纜的時候，大師就開端跑。

統統的小朋友都在看著本身父母的鞋子的時候，隻要白雲站在冇有動，藍天都有點焦急了，喊道，“白雲……”

教員吹響口哨喊開端的時候，大師都為了這個特彆獎在衝刺，藍天是真的不風俗，想走快一點，但是一走快，白雲他們又走的慢，冇有一點默契。

白雲接到羊角球的時候，一時有點焦急摔了一跤，然後從速爬起來接著騎，很快追上去了那些前麵的孩子。

第三個項目是羊角球比賽，兩個家長彆離站在劈麵，中間留出必然的間隔讓孩子站著，由起點的家長把羊角球騎到孩子身邊，然後再由孩子將羊角球騎到另一個家長那邊，最後家長騎著羊角球帶著孩子回到起點的家長身邊，誰先到誰就勝利。

最後還是冇有拿開，如許也好，起碼能夠共同著走路，白雲不曉得他們之間的小行動，拉著他們的衣角漸漸的走著。

起點站著的是藍天，教員喊開端她便騎著羊角球去白雲那邊，她的速率不快，和那些家長保持著平行的間隔。

一共四個項目，隻要一個家庭獲得三次勝利就是明天的冠軍，白雲他們隻要在儘力取的一次勝利，他們就是接下來的大贏家了。

藍天拍了拍他的後背，“我曉得了，抱好，不要掉下來了。”

三小我都是第一次玩兒如許的遊戲，必定冇有默契，一快一慢的藍天跟不上如何辦？如果半途再受點傷就不好了。

如果冇有放棄的話，他得不到這麼貴重的體驗。

跟彆的爸爸們比起來，常九阿誰騎更像是在跳！

卻不曉得，如許的畫麵落在彆人的眼裡，已經是幸運的一家了。