”毅帆同窗，傳授叫到你了，請答覆題目，當前的收集熱點話題是甚麼？“凱莉擔憂毅帆甚麼都不曉得，還決計反覆了一遍。

”毅帆.劉同窗，請你說一下，當前收集上的熱點話題。“但是這門課程的傳授卻不能瞭解，而是在發問的時候，好死不死地點中他的名字。

此時他已是滿頭大汗，像個水人一樣，汗水將衣服都打得濕透。

她敏捷從飲料機裡倒了半杯佳得樂，在遞出去之前，她彷彿想起了甚麼，又拿了歸去，重新往裡邊加了一些東西。

看到毅帆的模樣，傳授更活力了。這類狀況和冇有來上課底子冇差。他重新拿起考勤表，籌辦記下毅帆的名字。不管你是橄欖球隊還是籃球隊員，既然在講堂上，就要遵循講堂的規律，這是對西席最根基的尊敬，任何違背這個原則的門生，西席都有權停止措置。

隨後，凱莉闡述了槍擊事件，以及從直接啟事，底子啟事等多方麵停止闡發，絞儘腦汁用她的說話完整吸引了傳授的重視力，終究讓他完整忘了獎懲毅帆一事。

考上密歇根大學後，她決定讓本身成為狼獾隊的一員，是以挑選做一名啦啦隊員，但願用本身的力量給隊員們加油鼓氣。隻不過目前看來，呆頭呆腦的她彷彿不是很合適這份事情。

草場上，除了停止通例練習的球員，另有彆的一群人，固然冇有直接參與比賽，卻也是橄欖球賽必不成缺的一部分，那就是拉拉隊。賣力為比賽加油掃興的啦啦隊員，清一色都是女生。她們不但僅負擔為校隊比賽加油的任務，偶然候也作為助手或記錄員參與到球賽中，能夠說是球隊首要的後盾力量。

“噢！這是甚麼東西！真好喝！感受身材刹時充滿能量了！”男孩伸出大拇指讚美道。

毅帆……真是個特彆的名字呢。凱莉心想：不曉得甚麼時候才氣再和他聊聊呢。

“凱莉！你又失誤了！能不能長點心！”啦啦隊長艾瑪不滿說道。她們隊正在嘗試新的跳舞陣型，在她看來，這個新陣型難度並不大，大部分隊員都能很快上手把握，但隻要一年級重生凱莉頻頻呈現失誤，如何都踩不到拍子。

”毅帆.劉！毅帆.劉！冇有這小我嗎？還是缺席了？“傳授喊了幾次都冇有人迴應。眼看就要在考勤表上記下毅帆的名字。凱莉情急之下，隻能站起來講道：”陳述，敬愛的傳授，劉毅帆同窗不是冇有參加，他……隻是睡著了！他是橄欖球隊的成員，方纔練習完，我這就來喚醒他。“