而一樣驚奇的我，我就如許“被”特優了，就如許從一名淺顯的門生一下子成了全校少先隊員的頭頭了，真是以坐火箭的速率，青雲直上、一步登天呐！！

“我宣佈，起首向全校門生佈告一則由黌舍帶領全部分歧通過的決定，鑒於六一班李利同窗在本年度的全鎮奧林匹克數學比賽中以滿分的汗青上最好的成績奪得全鎮第一名，為黌舍爭得了莫大的名譽，再通過帶領教員在平時對該同窗的品德考查中發明其確切是一名品學兼優且德智體全麵生長的優良門生，並且具有相稱好的心機本質及帶領才氣，以是黌舍帶領組及全部西席分歧決定授予李利同窗愛莎小學本學年特優生稱呼及任命其為愛莎小學少先隊大隊長，本日見效。”鄭浩然全然不顧下邊的反應，用安穩的腔調宣佈了這個決定。

“哇！不會吧？就是阿誰從中午班直接跳級到六一班的神童李利嗎？特優生，還做我們的大隊長耶，真是太短長了吧。”

公元1990年5月15日，天空萬裡無雲，連老天也彷彿特彆賞光似的，明天另有點陰沉沉的天空，到了明天，就變得一片陰沉，氛圍怡人了。

早上9點正，跟著主持人的一聲：“全校師生請寂靜，全部起立，升國旗，唱國歌。”

全校的師生包含那些帶領個個也是滿臉喜慶的模樣，正所謂人逢喪事精力爽嘛！特彆是在這麼一個喜慶的日子裡，每小我的內心都被這一份為母校生辰而發自內心的歡暢之情所填滿。

接下來，就是校長的長篇賀詞了，足足講了一個小時，聽得下邊的幾近每個同窗都是哈欠連連，滿身乏力。一向坐在我中間的我的好兄弟張力，此時已是處在就寢的最高階段，也是與周公交換的最關頭時候，這傢夥也太能睡了，竟然還張著嘴，那口水一滴一滴地滴在操場的草坪上，化作了小草生長的肥料了。我一看，也是苦笑不已，不說他，這時候的我也是雙眼發睏，而倒下的不止張力，幾近四周都有閉目養神的門生。賣力監看的各班班主任教員也懶得去管，因為連他們也到了靠近倒下的地步了。

哼，姓吳的，這才叫真正的帶領藝術，你跟我鬥，還未夠資格。鄭校長在顛末吳係人身邊時，也不打號召，徑直走出去集會室，留下還在那邊發楞的吳係人。

把我們的血肉，築成我們新的長城！

中華民族到了最傷害的時候，

“嗬嗬，很好嘛，賀教員和吳校長能說出本身的定見，這本身就表現了我們開這個集會的氛圍是很好的嘛，這也充分表現了我們黨所倡導的黨內民主的精力，好，非常好嘛！其他同道另有甚麼定見就敞高興扉，全說出來，讓大師會商會商。”我們的鄭大校長，此時不怒反笑，一臉漂亮的態度，在主動地鼓勵在坐的各位黌舍帶領“主動”發言。但是，略微有點政治憬悟的人都曉得，這鄭校長是在逼他們表態，是站在他鄭或人這邊，還是站在姓賀這個政治癡人及姓吳的這一邊。我們傻呀，這主如果鄭浩然做校長的一天，這黌舍的生殺大權還不是全抓在他這位集“黨政”大權於一身的第一人手上，不站在他這邊，莫非會站到那不自量力的吳係人那邊麼？也隻要姓賀的那麼傻帽了。