葉淩存眷著曉妍團隊的 “音樂進社區” 活動籌辦、特彆教誨機構音樂融會教誨的服從以及環球音樂創新平台與企業的合作停頓，心中充滿了欣喜和高傲。

在特彆教誨機構，音樂融會教誨課程不竭優化和完美，更多的特彆孩子從中受益。黌舍決定擴大音樂融會教誨的範圍，為更多特彆孩子供應音樂學習的機遇。

在阿強和音樂西席們的耐煩指導下，孩子們逐步把握了手鈴的吹奏技能，課堂裡響起了清脆動聽的鈴聲。看著孩子們臉上瀰漫的笑容，阿強心中儘是打動：“音樂真的有一種奇異的力量，能讓這些特彆的孩子找到自傲和歡愉。”

“同窗們，明天我們來學慣用一種特彆的樂器 —— 手鈴，來吹奏一首簡樸的曲子。大師不要驚駭，隻要跟著教員的節拍，我們必然能吹奏出美好的音樂。” 阿強淺笑著對孩子們說道，眼神中充滿了鼓勵。

“此次創作大賽讓我有機遇把對企業的豪情融入到音樂中，感受本身和企業的聯絡更緊密了。” 一名參賽員工鎮靜地說道。

在特彆教誨機構的音樂課堂裡，阿強和音樂西席團隊正在為特彆孩子們上一堂彆開生麵的音樂課。他們應用了最新研發的音樂講授東西和體例，連絡特彆孩子的身心特性，讓音樂學習變得更加風趣和易於接管。