“此次環球音樂文明交換節，讓我們看到了音樂無版圖的龐大潛力。我們黌舍作為音樂人才的培養搖籃，更應當緊跟期間法度，培養出具有國際視野、能引領音樂潮流的人才。” 葉淩目光果斷地說道。

一名辦理職員擔憂地說：“葉校長，設法是好的，但實施起來難度不小。目前我們的課程設置固然涵蓋了多種音樂範疇，但在國際化和創新性方麵另有所完善。並且，師資力量也需求進一步加強，才氣滿足門生們日趨增加的需求。”

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環球音樂文明交換節美滿閉幕，葉淩單獨坐在樂隊事情室的窗台邊，目光透過那扇陳腐的玻璃窗，落在都會熙熙攘攘的街道上。人來人往，車水馬龍，統統看似平常，可貳內心清楚，音樂的天下已因那場交換節悄悄竄改。事情室的四周，擺滿了這些年樂隊斬獲的獎盃、名譽證書，另有那些見證無數次創作靈感閃現的樂譜初稿，它們溫馨地待在角落，卻像在低聲訴說著往昔的光輝。

但是，鼎新的門路並非一帆風順。在引進外洋西席的過程中，碰到了諸多困難。起首是說話相同題目，固然大部分西席都具有必然的英語才氣，但在講授過程中，還是會呈現一些曲解和相同不暢的環境。

在黌舍的另一間課堂裡，阿強正在給門生們上樂器吹奏課。他拿著一把吉他，諳練地演示著各種彈奏技能，隨後說道：“樂器吹奏，技能當然首要，但更首要的是投入豪情。一樣的音符，分歧的人彈奏，結果能夠天差地彆。你們要把樂器當作本身身材的一部分，讓它收回的聲音通報出你們內心的感情。”

音樂家淺笑著答覆：“我的創作靈感來源於餬口的點點滴滴，大天然的美景、人與人之間的感情、社會的變遷等等，都是我創作的源泉。你們在創作時，也應當用心去察看餬口，感受餬口中的誇姣與打動。”

“葉淩，我們這鼎新打算資金缺口太大了，這可如何辦？” 阿強滿臉笑容地找到葉淩。

“同窗們，明天你們即將從這裡畢業，踏上新的人生征程。作為你們的校長，我想對你們說，音樂是你們平生的好友，不管將來碰到甚麼困難和應戰，都不要放棄對音樂的酷愛。但願你們能帶著在黌舍學到的知識和技術，在音樂的門路上英勇前行，締造出屬於本身的光輝。記著，音樂的傳承需求你們每一小我的儘力，但願你們能成為音樂傳承的使者，讓音樂的光芒照亮天下的每一個角落。”