“對不起，我之前冇看到！”

或許這就是實際，或者這也是長大的代價吧。

“但是……這孩子要手機乾甚麼呢？”小花內心想著，眼裡看著的同時，就要走上前去。

向來都是想到甚麼，看到甚麼，就直接說出來的蘇小柔直接拉過正低頭被訓的梁珊，語速很快，語速很快的嘩啦啦的把此時現在梁珊內心統統想說，但又不敢說的話全都給說了出來。

但或許是蘇小柔太率性了，或許是梁珊底子也都冇籌辦真的去拉住蘇小柔，乃至都非常戀慕的，非常戀慕的蘇小柔有膽量，也能夠把本身內心的設法給說出來，而不是像她如許清楚曉得一加一即是二，可當被下屬問起她時，她向來回到的都不是即是二，而是悄悄的說句：“您想即是幾？”

“不要……不要，千萬不要，必然不能對這孩子發脾氣，這孩子運氣也真是太壞了，我們都有手機，這孩子如何就找了正想要發脾氣的小花要手機呢？”

就在小浪花看到要發作脾氣的小花，想要拉過蘇小柔，擔憂小花彆真的做出甚麼對蘇小柔倒黴的事兒時，一個梳了兩個小辮兒，圓圓的小麵龐兒上還掛著未曾乾掉的淚痕，儘力仰著頭，幾近用最最、最最祈求般的語氣拉著小花的裙襬，就她這個頭也隻能拉到小花的裙襬問著話時……

也固然在蘇小柔這麼一吐為快的時候裡，梁珊也連連拉著、想要製止著蘇小柔。但……

“教員，你放開我，讓我疇昔！”

梁珊冇有說話，一向都冇說話，就隻是低著頭，然後再低著頭用力抓著本身的裙角，乃至連本身就不是很長的裙角被她抓的差點兒都要走光的時候，梁珊都冇有涓滴發覺……

因為此時正昂首儘力踮起腳尖，儘力踮起腳尖望著小花的神采時，的確……