關知漁扶額：“他們家之前建的小花圃，本來就是要糊水泥的。”

“那這個小孩估計跟原仆人有乾係。”檀似月正闡發著，卻瞥見南榮桑戲謔的眼神。

「對啊，我們黌舍的師範一向都是安排來著，來歲都籌辦完整打消了。」

“勝利了，但是不懂。”

“對啊，你甚麼時候曉得的？”關知漁這幾個月忙前忙後，都快把拆遷的事忘了。

“項目是我讓人推動的。先不說這個。”

“都行。”

趙雯雯是一個很英勇的女孩，她連癌症都不怕，最後卻帶著那兩小我一起死在火海裡。

關知漁，關一隻魚，多簡樸的事。

檀似月調了主動駕駛形式，把右手今後伸：“嚐嚐我這個呢？”

檀似月反手扣住關知漁的手：“命數限定，冇乾係。留著當知識儲備吧。”

是一個半大的小朋友，看起來也就5、6歲。

“歸正我都要死了，誰管你們。你們害了我姐那麼久……還敢癡心妄圖，來，大師一起死。”

複製普通需求對物品或人有打仗，物品的複製簡樸很多。異能複製就有多種環境，如果對方是誌願被複製，那關知漁起碼能學到八成以上；如果對方非誌願，那複製的成果就會大打扣頭。

「胡想首要還是吃飽飯首要？我們都是為你好！」

「我和你媽辛辛苦苦大半輩子，還不都是為了你，因為一個高考誌願要死要活的。」

三人鬼鬼祟祟地翻進施工現場，摸到關知漁鄰居家。

前麵的兩人一開端還安溫馨靜的，直到南榮桑獵奇：“你嚐嚐能不能複製我們的符咒一類的？”

檀似月神采微變，指甲悄悄敲在半人高的水泥牆上。

“我不會給你們再去禍害她的機遇的。”趙雯雯死死拽著他們伉儷倆，這會兒也是惡從膽邊生，腎上腺素起感化了，不然她也冇力量拽住他們。

關知漁：“還是那句話，你的確貪得無厭！”

南榮桑眼神表示檀似月，很較著，這小朋友死了。

“應當在這兒？甚麼封的水泥？”

……

“好設法。”

“喏，錘子。”

“阿誰孩子，上報隨機案件吧。”檀似月坐上駕駛座。

【你們是來找這個東西的嗎？】小朋友手上捧著的鮮明是趙雯雯留給關知漁的阿誰鐵盒子。

“我就說早晨不能跟你出來吧，嘖嘖嘖。”

【不客氣，不要再壓著我了。】小朋友的語氣裡還帶著委曲，說完便閃身不見蹤跡。