“好了，大師溫馨一下，明天喊大師過來，首要就是為了會商一下我們村塾校的題目”。王貴止住了群情紛繁的村民，把事情說了一遍。

“如何了，大貴，不會上麵又想撤掉我們的黌舍吧”。

有了王海明的帶領，現在誰家裡都會有一筆存款，隻不過是多少罷了。這邊王貴已經開端統計了，按照家庭前提 ，有捐一萬的，有捐五千的，也有捐兩三萬的。

對於李教員的人為，王海明建議先漲到兩千五，等返來黌舍重修今後，在漲一次，王貴也是欣然同意，然後急倉促的找李教員說事去了。

“叔，村裡另有冇有錢”？王海明內心有一個設法，那就是，重新蓋一座小學。

“好了，不要吵了，現在由王海明來講解一下”。說著，王貴把王海明拉了過來。本來都已經說好了，王海明還想歸去籌辦點錢去呢，就被王貴抓住了胳膊，抓了壯丁。

有了錢，統統都好辦起來。王貴把這個任務交給了王建。要求他做到最好，不能凍著孩子們，並且還必須省錢。

“如何不說話了，真是讓人焦急”。

“哎，冇有多少，我們村的來源少，趙銳阿誰遊戲公司固然村裡有分紅，但他們也是方纔起步”。王貴直點頭。地上的菸頭，散了一堆。

“哎，實在另有些事情，你是不曉得的，就在客歲，鎮上決定撤了我們村的小學，畢竟我們這隻要三個年紀，並且門生少，但是之前我們村外門路不好。誰放心讓孩子們跑那麼遠去上學啊，並且還時不時的呈現颳風下雨等壞氣候，厥後村民們結合要求。鎮上才同意儲存我們小學的，但代價就是，教員的人為，由村裡賣力”。王貴把整件事情的來龍去脈，講了個透辟。

“叔，李教員的人為是多少”？王海明有點迷惑，彷彿這發人為。不屬於村裡該管的吧。

王貴的行動很快，不到一刻鐘的時候，村委會的大喇叭就喊了起來，乾活的，另有冇乾活的，立馬到打穀場開會，任何人不得缺席。

“也是這個事理，也好，我現在就把大師調集起來，海明你也去，我們會商一下”。說完，王貴就急倉促的走了。

“另有一個最首要的事。那就是李教員的事情，他家裡也不餘裕，辛辛苦苦把他供完大學，冇想到會分到我們這裡，固然小夥子冇說甚麼。但他家裡不太歡暢，想要他拖乾係，換個處所，並且彷彿因為他在鎮上最窮的我們村教書，相親的工具都吹了”。王貴說著非常自責，以為這些都是因為本身村莊形成的。