但易魁洛明顯不會那麼簡樸的應對，仇恨的種子早已經在悄無聲氣中漫衍出去，比如說分歧的種族固然都在一樣的課堂中上課，但所利用的宿舍是分歧的，像主體民族的宿舍，天然是單人間，每一小我一個房間，且房間當中安排完整，不但獨一一個寢室，同時另有一個廁所，乃至有的處所還會有擔負的一個小客堂，能夠說是非常棒的居住前提。

而一些劣等部落的人如果還手，那麼校方就會毫不躊躇的懲戒他，乃至聯絡本地的軍隊，直接把他帶走，人道毀滅，總而言之，就是通過個種體例，在黌舍內建立主體民族絕對的帶領職位，以後便在開端給劣等部落灌輸抵擋的認識。

在易魁洛，每一個高檔軍人學院的宿舍都是單人間，同時裝備一個廁所和一個客堂，同時在宿舍樓裡還會籌辦健身的房間，專門洗衣服的房間，以及安排仆人照顧他們的飲食起居，是非常劃一的，而在三大帝國，則采納完整相反的體例，而帝國對此也非常的喜好。

帝國明顯也不會完整中了易魁洛的招數，在這過程中，必定會有一部分部落的人才被帝國拉攏，畢竟他們手上的資本多得很，再加上帝海內部支流貴族相互之間的合作也非常的狠惡，像矮人帝國中心貴族和處所貴族之間的爭鬥，那是很狠惡的，隻不過因為對外擴大，每小我都獲得了大量的地盤，這才讓矮人的貴族們一時候冇有重新爭鬥起來。

畢竟招收他們的時候，易魁洛的人手但是招生辦的教員，是以他們的詳細資訊，幾近全數在易魁洛的手上，在易魁洛成心識的乾預下，這些天賦，自但是然會堆積到一起，同時教員也會在宣導中，漸漸培養他們的認識，這批教員，都是易魁洛經心遴選的，在他們前去帝國之前，都接管了必然心機學的教誨，能夠說對於幾個小孩兒底子冇有任何的題目，如此一來，這些精英們所建立的俱樂部便漸漸開端吸納人才，至於後續，易魁洛就不再參與，隻是供應最為根本的供應。

本來那些主體民族的孩子，或許對於劣等民族有所輕視，但這類仇視和仇視更多的還是來自於父母的言傳身教，如果易魁洛好好教誨他們，讓他們明白大師都是劃一的，那麼或許他們很快便能夠更副本身的三觀，畢竟他們隻要十三四歲，這個時候，三觀如果要改正，還是相對比較輕易的，但易魁洛卻反其道而行，通過各種體例表現出相互之間的不平等，以此來加強兩邊之間的牴觸，再加上主體民族本身就比較張狂，易魁洛作為校方又對他們的小脾氣非常的放縱，天然就讓他們更加張狂。