按理說來，社火這類風俗文娛，天然該是全村高低、老幼不分都該主動插手纔是，可鐵坊這邊卻因為接了周家的訂單不敢擔擱，也就冇給學徒們放假。

這楊家村人乃是弘農楊氏後嗣，本來是就是從陝西華陰遷徙而來，而弘農楊氏的源流又是老秦函穀關旁的弘農郡，以是楊家村人的社火氣勢非常帶著一股濃濃的陝西關中老秦風味。以是各家除了彩燈、綵船以外，耍的社火還是關中特性“高蹺社火”，這類社火會按照親族人丁的暢旺湊出“高蹺芯子”，這所謂的“高蹺芯子”，也就是雙人或四人踩五尺高蹺肩扛圓木，木上粉妝一歲到兩歲孩童扮演的人們耳熟能詳的劇中角色。

更彆說另有官麵上不能抹開的兵器貿易，更是一項本小利大絕好謀生，就如周家光是客歲一年，便暗裡裡售賣了五十幾把從幷州販來的镔鐵兵器，一把兵器隨隨便便純利都在數貫乃至數十貫，並且這類鐵貨一見不得光，二課不了稅，收益極其埋冇。

隻是，在談妥了計謀合作的和談，要返回華容的時候，周東主倒是提出了一個題目，那就是今後能不能在鐵器上打上銘記，莫要叫彆人仿冒了纔好，楊義轉頭與黃昊一籌議，便也決定直接打上“楊記”二字為銘記也就是了。

而《急就篇》彆名《急就章》，由西漢史遊編撰。今本《急就篇》共2144字，據前人考據最後 128字為東漢人所加，《急就篇》篇首雲:“急就奇觚與眾異，列舉諸物名姓字，彆離部居不雜廁，用日約少誠稱心，竭力務之必有喜”。

隨後周店主便也遵循黃昊的要求，將往前幾年他家店鋪中行銷鐵貨的賬目清算了出來，拿來給黃昊做了個參考，成果發明光是做足他一家的買賣，便能夠讓鐵坊整年都吃香喝辣了。

對了，《千字文》是南北朝梁周興嗣編，隋唐今後就是蒙學讀物，並且是初級讀物，發矇的孩童起碼要學完了整本的《論語》纔會教《千字文》。

這村上私塾的先生楊瑞，本年已顛末端五旬，且算起來與楊普還是服內的堂兄弟，學曆固然是個老童生，但在村上私塾任教快有三十年，便是楊義這個背時的舉人也是由他開的蒙，以是在楊家村中德望倒也不差。

瞧著一村莊的人都興高采烈的模樣，黃昊倒也妥妥的讓步了，好生與大舅哥研討了一下，兩人倒也共同著把高蹺走得麻溜，待到日頭高升，吉時一到，便也跟著大隊歡耍起來。