是了。

“聽你剛纔叫的那麼動情，莫非是情mm？”少女一臉戲謔。

“想又如何，高二認的，高三分裂，這麼多年疇昔，也不曉得她還記不記得我。”說完這些話，內心忽而有些失落，有些悵惘。

促進這類行動，詳細是哪種動機占多數不為人知，亦或者二者兼而有之，總之很難徹完整底的辯白清楚，因為即便是當事人也是不明就裡，全受內心本能差遣而至。

我想到第一次去洗手間時不經意間瞥見的苗鬆臉上那抹古怪笑容，內心一動，問道：“他是不是對你成心機？”

高中時，班上風行認“兄弟姐妹”，當然，大多是同性同窗之間喜好“認親”，同性同窗之間比較少。