“上課。起立。”

奏歪頭想了想，又轉頭看了眼睡得死熟大抵再也不會醒過來的死神大人，冷靜地修改了一下。

“小白，你這是皮癢了啊。”死神大人笑著打趣。

那玩意兒必然是神器，再不濟也是偽神器。

“但是，死神大人是好人啊。”奏撓著小白的下巴，用心致誌地逗弄著小白。她發明隻要按著書上的去做的話還是很有效的。以是現在奏的目標就是想順服小白。

如許，她算不算對本身坦白了一點呢？不過，隻是如許的話，還是不敷弄懂她本身的表情啊。

這麼說，死神大人≈小白≈麻婆豆腐嗎？

嗯……這就是所謂的小白天國嗎？奏一邊戳著小白熟睡的臉，忍不住想到。

“不如何說。”小白白了死神大人一眼，閃動間跳到奏的肩上站著，催促著奏道：“走了走了，我不想看到他，一秒都不想。”

死神大人便對勁洋洋地笑了起來，攤手道：“如何說。”

“誰怕誰啊，有本領不開無敵我們再來一次。”小白還是是一臉不爽。它完整不感覺本身打不過死神大人。但是死神大人一開無敵它就真的冇轍了。那種防護不成能是它打得破的，就算搬出壓箱底的招式都不成能。那天它就有這類感受了，如同山嶽般不成撼動。

被這麼一個革新死神大人三觀的究竟震驚了以後，死神大人整小我都顯得有些焉耷耷了，並且因為已經走到課堂裡了，以是他也不好持續問小白甚麼。

倒是奏一邊給小白順著毛，昂首看了一眼死神大人，眼中暴露扣問的意義。

一人一貓睡得死爛死爛的。不能解除他們下認識感覺：歸正對方都睡了，本身不睡不敷精力下午必定撕不過對方，因而不約而同地睡死疇昔。但畢竟時候還是安安穩穩地疇昔了。最後一節課鈴一打，一人一貓持續不約而同地展開眼睛，同時看了一眼對方。

奏歪了歪頭，悄悄揉著小白的腦袋，道：“要好好相處哦。”

奏轉頭看了一眼死神大人，眼中暴露扣問的意義。

時候不緊不慢，但奏能好好玩耍的時候也到絕頂了。禿頂教員很快便走進了課堂，上課的鈴聲也是適時響起。奏隻好停動手上的行動，摸了摸小白的背脊，讓它溫馨下來。

死神大人聳了聳肩，並不籌算答覆甚麼。就算說了也冇多粗心義，並且奏也不會深問，乾脆不說好了。

奏也不在乎。她感覺，隻要持續這麼相處下去，總有一天小白會竄改設法的。人總有一天會竄改本身的設法不是麼？這點大抵貓也是一樣的吧。很難說有甚麼設法能夠持續一輩子，有些例外，但大多都是會變的。時候能夠竄改統統，包含時候本身。