劉幸:“輪到我先容了我叫劉幸，是個歌手，然後我插手過近似如許的節目”

顧源看了沈錦琴一眼:“冇冇冇，實在我有一個小小的標準就是唱寫編全能歌手，我想在歌手出場之前先問問各位教員，大師也是很短長的音樂人”

沈錦琴:“彆彆彆，這真是獻大佛了”

羅教員立馬辯駁:“我不是哦我不是”

“我也抵擋”劉幸和陳粒擁戴

大教員:“那不如你唱個給姐姐聽”

沈錦琴聽到這歌名就記起了:“哦！姐姐我聽過你歌剛纔還跟導演說過我彷彿在哪看過你名字，之前我在黌舍常常唱那首假造的歌”

大教員:“能夠”

顧源:“好，這是我女朋友沈錦琴”

羅教員:“這個從公司角度是不安康的，就會把這個全能的累死，然後其彆人閒著”

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螢幕呈現平行號的標記，大教員:“這個是斜杆，中隊長”

唱完後大師都鼓掌起，羅教員評價:“好，不錯”

大教員:“對”

顧源望著螢幕上的字:“他的線索是百萬歌手”

羅教員:“我倒冇想過這個題目，我是感覺一個音樂人，如果這幾樣都會當然好”

顧源:“嗯，去吧”

嚴導:“闊以闊以等會我讓人把椅子移一下”

顧源:“我們讓羅教員從一個完整愛聽歌喜好聽歌人的角度來講說他的定見”

沈錦琴:“熟諳熟諳”

他們來到歇息室裡，稍後評委們紛繁來襲，大教員一進門看到沈錦琴他們在:“喲，來這麼早啊你們”

沈錦琴:“哦～你跟阿誰安琦姐合作唱的玫瑰少年還蠻好聽的”

嚴導:“我們在阿誰中間加了把椅子，你能夠待會坐那”

顧源:“你都獲得了原唱和羅教員的評價了短長啊”

“冇乾係冇乾係，這個既不好瞭解成很專業，也不好瞭解成專業，但我感覺，它的歌詞本身很成心機，歌詞想到的是孤傲，也能夠瞭解成精力分裂”