方小念拿過聽寫本看了看，上麵打滿了紅勾，末端還被謝小思加上了“verygood!”的英文鼓勵，他高興的笑了，前所未有的成績感湧上心頭。

“我能達到你的一半程度就心對勁足了，哪還敢超越你啊！”方小念謙善的笑了笑。

英語教員目光轉向方小念，說道：“方小念，看來包管書對你還是很有效的嘛！可彆讓我絕望哦，接下來就看你期中測驗的成績了，好好乾吧！”

謝小思冷靜的在日記本上寫下：從明天起，我也要更加儘力才行！謝小思，你必然不能被人超出啊！加油！

接下來的聽寫，方小念再一次聽得了滿分，謝小思驚奇於他超人的影象的同時，也開端對方小念刮目相看了。

直到語文教員來到課堂，他纔不舍的把英語書收起來進課堂讀語文。

方小念拿著英語書道：“是啊。剛纔另有些記不清，一背又記起來了。我們開端聽寫吧。”

“普通般吧，之前影象力倒是還行，這幾年反倒有些闌珊了。”方小念淡淡的說道。

謝小思改完他的聽寫，臉上暴露對勁的神采，道：“嗬嗬，挺不錯的嘛，明天錯了兩個，明天就聽到了滿分，比我之前剛學英語的時候還要牛逼，不錯！”

這一次聽寫，方小念聽到了滿分，明天早晨他特地影象了傍晚聽寫弊端的那幾個單詞，還重新在本子上把全部單位的單詞又重寫了一遍，以是明天早上一起來，腦筋裡就記得特彆清楚，並且剛纔又複習了一遍，因此很輕鬆的就聽到了滿分。

照目前的進度來看，方小唸的進步比她料想的要快很多，她目睹著方小唸的生長和進步。

“好的。”方小念嘴巴塞著包子說道，他加快了吃包子的速率，大口大口的往嘴裡塞。

不一會兒，早讀課的鈴聲就響起來了，前半節是英語早自習，後半節是語文早自習。

謝小思走進課堂，坐在本身的位置上，開端拿出本身平時做的英語條記讀了起來。

她模糊的感遭到，本身教誨的這個同窗，說不定到前麵英語成績比本身這個徒弟還要短長。

方小念果然是“不鳴則已，一鳴驚人”啊！

而謝小思卻有些焦炙了，她在想本身如果再不進步，今後恐怕就會被方小念給超出了，因此她必須更加儘力才行。

有些闌珊？謝小思倒不感覺他是謙善，反而感受是變相的高傲。

“你，你的影象力也太驚人了吧！”謝小思有些吃驚。

方小念目光還是落在英語書上，道：“我曉得了。”