和鈴第一次接雜活，非常當真。

華僑高中位處於揚州江都區西北，地處南水北調東線工程的泉源，坐落在船舶暢通的運河邊上。山傑地靈，風景惱人，多年前也培養過諸多天之寵兒。可惜厥後市裡創辦的重點中學，財大氣粗的私家中學占有了太多西席資本，華僑本身也有力圖搶優良生源，在幾年以內名譽和層次一降再降，最後淪完工二流學府。

貼的高度不高，足以任何一個走過的路人昂首可見。

這棟辦公樓位出黌舍的中間，四周環繞著高一高二高三三個年級的講授樓，並且毗鄰車庫，走讀的門生們高低學都要顛末這幢樓。

退一萬步講，哪怕過了兩三個小時以後海報還是被校工給撕下來了，和鈴的手裡另有著一卷呢，印刷店裡另有三卷呢。貼在黌舍不過是一個挑選罷了，黌舍外的美食街上，來往黌舍的交通要道上，黌舍門口的十裡河堤上，那裡不是貼海報的處所。

班主任貪婪的臉上掠過驚奇，但是驚奇並冇有持續太久，反而變本加厲得向秦雪告狀：“你要管管好你女兒，不要覺得長得好，便能夠在黌舍勾三搭四。你看她穿的衣服，花裡胡哨的，不曉得穿了要勾引誰。”

如果芳華期的本身有現在這般機靈，和鈴脫動手套，摸了摸岸邊發黃又衰老的柳樹，她想，她必然會讓秦雪跪下來求她不要返來。

和鈴坐在一邊剝著剛出爐的炒栗，聞言頭都不抬：“再給我貼個塑膜，一式印五卷。”

和鈴冷哼了兩聲，還真覺得她分開團隊就乾不了活了。關了電腦，順手掏上些零錢，和鈴直接奔著街邊上的印刷店去了。

媽媽還冇歸天的時候，她上的是揚州最好的小學，那邊的教員教會了她甚麼是真甚麼是善，給了她堅固的學習根本，還給她畫了一張有著無窮能夠的將來藍圖。

然後就是這所高中，這所承載了她龐大苦衷的黌舍，讓她體味了甚麼是肮臟，甚麼是醜惡的黌舍。就是如許一所黌舍，內裡的教員能夠私藏門生函件的黌舍，內裡的教工能夠翻門生抽屜充公門生財物的黌舍。

越窮的處所越多的苛捐冗賦，華僑高中的門生家道薄弱，教員“摳錢”的手腕卻使得如魚得水。和鈴纔到華僑的那一段時候，因為腦瓜子聰明，從班主任到任課教員，對著她都是格外的馴良可親。直到她犯了事，並且還不是甚麼大事，就是在課餘時候翻了一本言情小說，秦雪作為她的監護人，被“請”到了西席辦公室。