不怪柳輕生心虛，胡思亂想，誰讓對方是教務主任。哪怕對方是校長，傳授，柳輕生也不會這麼心虛。

“莫非輕生要考工程師了？”

明天呈現在海大也是偶合。

“哦對對，我都忘了自我先容了，我是我們海大的教務主任李公允。”

當然，因為人生地不熟，第一次跑錯了地兒。探聽以後才曉得，水產養殖得去海大。

甚麼事能讓一個教務主任這麼熱忱啊？

下認識的否定。

“不成能！”劉海中大力點頭：“他才轉正，憑甚麼考工程師。”

“你是……”柳輕生被他的熱忱搞懵了。本身一小工人這就“到臨”了？

這都已經當上帶領了，再考上工程師還了得？四合院裡還讓不讓大爺們活了？

就是吧。

更慌了好麼。

當然，國度也很支撐科研，第一批飛鴿自行車就批給了海大一些。

當然有了。

莫非工人不能進大黌舍園？

這就是乾係到了啊。

許大茂的題目，劉海中也不曉得啊。

“教員同道，有事？”

好動靜是，四九城具有大量的最高學府，專家傳授。

這是不是有點太熱忱了，讓柳輕生都有些受寵若驚啊。

至於劉海中與許大茂為甚麼在這？

但是，國度這麼大，總不能一向隻照顧一所黌舍。

柳輕生決定上門就教。

作為一個內行，起碼也要先體味一下水產養殖的環境，總不能見人家傳授的麵以後，就聊給魚下藥吧。

行，有技術就放心了。

他們有技術，與九級工程師也就差個一兩級。所覺得甚麼不考個工程師？

教務主任？

柳輕生聞言……啥玩意兒？

而在柳輕生與教務主任走出圖書館以後，眼尖的許大茂與劉海中看到了他。

進了海大，柳輕生並冇有當即拜訪專家傳授，而是先去圖書館。

固然藥用養殖在後代是遍及征象。但是柳輕生真就冇有體味的設法。補給車中的魚他是籌算本身養著吃的，可冇籌算下藥。

柳輕生便探聽起豢養淡水魚的事。

更不必說有車冇油也冇用。

“不消不消！”柳輕生趕緊擺手。

以是海大一向想給傳授們人手配一輛自行車。

不要看海大是所建校數十年的名校，國度也正視人才，但也做不到人手配車的才氣。

也就是劉海中是本領的人，不是個懂“卷”的。

柳輕生不由的一顫抖。

“柳同道，我來幫你拿著。”

歸正劉海中這些天就在探聽這事。

國度百廢待興，統統的專家傳授工程師都是恨不能一小我當兩個三個用。