“就是，傳聞這個政策很快就要推行到全廠，你要感覺本身被壓榨了，那就保持原產量穩定，冇人會逼迫你，隻是不會獲得分外的考級嘉獎罷了。”

購物清單上的物品全數購買結束後，考慮到騎自行車照顧不便，又不想在小丫頭麵前頻繁利用特彆空間存放物品。

“鉛筆五支，文具盒一個，橡皮兩塊，書包一個。”當陸恒報出這些商品時，伴計投來的並非熱忱的辦局勢度，而是一種對待異類的眼神——買書包？怕不是錢多燒手了吧？

陸恒帶著雯雯走上前去。

是以，最後他挑選采辦了收音機替代電視機。

這類家庭背景非同普通，要麼是位高權重的帶領者，要麼就是大型企業裡的決策層人物。

“不但是書包呢，哥哥還給我買了新衣服和鞋子，都裝在書包裡呢，您瞧瞧……”

到達目標地後，他們將自行車鎖好，小丫頭從車上躍下，一雙烏黑的大眼睛滴溜溜地轉動著，劈麵前繁華熱烈的闤闠氣象充滿了獵奇與摸索慾望。固然有些羞怯膽怯，她仍然緊緊抓住陸恒的衣服，一邊環顧四周，一邊緊跟厥後。

“傳聞他的名譽和嘉獎，全都是靠壓榨我們一線工人換來的，硬逼著大師加班加點，用我們的心血成績了他的功勞。”

固然如此，仍有個彆心胸不滿者歹意誹謗：

安排好運輸事件後，陸恒籌算帶小丫頭去餐館享用午餐，飯後再回家。

陸恒也常常在接雯雯放學時，聽到她提起冉秋葉的事蹟。

“媽，這是雯雯，我班上的門生，這位是雯雯的哥哥，叫陸恒。”

接著，她向陸恒和雯雯先容道：“給你們先容一下，這是我媽媽。”

“哥哥哥哥，快看那邊，有賣電扇的！”

話音未落，小丫頭已經大聲喊了出來。

她身邊另有一名氣質文雅的中年密斯相伴。

恐怕能夠日日享用肉餡餃子，乃至早餐麪條裡都能豪侈地插手雞蛋，兩個都不在話下。

“雯雯，這是你新買的書包嗎？真標緻！”

“他竟然不現場盤點一下？那麼多的錢和票，如果數量不對如何辦？”兩位年青的財務女人對此表示不解。

“冉教員，您好。我帶雯雯出來買點東西，您這是從黌舍那邊過來嗎？”

“現金嘉獎50元整，附贈糧票100斤，另配發肉票……”

“走吧，遵循紙條上的挨次，一件一件來買。像電視機如許的大師夥，最後再考慮。”陸恒牽著小丫頭的手，籌辦開端這場大範圍采購。