從屬小學街道的好處就是離黌舍很近，但不好的一點就是離繁華的鬨市有些遠，恰好聚香園就在鬨市的正中間。

為了彌補明天的不對，明天的飯菜何雨柱做的格外苦澀。

經曆過後代學習多卷，何雨柱深知就寢時長對一個孩子的安康生長有多麼首要。

趁著何雨水上學的時候，何雨柱也把寬窄衚衕那邊的東西都搬到了從屬小學街道，這裡離黌舍更近。

把何雨水送到了黌舍，何雨柱這才騎著自行車往聚香園趕去。

聽到這裡，何雨柱也刹時笑了出來，忍不住伸手捏著捏何雨水的小臉。

“快來用飯了，雨水！彆在那玩阿誰泥巴了，快返來洗洗手用飯。”

看著何雨柱慚愧的模樣，何雨水也趕快止住了哭聲，一雙小手在何雨柱的臉上摸來摸去。

安設好了何雨水，黌舍裡不答應有家長逗留，以是何雨柱也就歸去了。

這下把何雨柱更弄到手足無措了，抄起本身的胳膊袖子就給何雨水擦眼淚。