秦淮茹在門外焦急的敲著何雨柱的門，邊敲邊喊。

何安然在內心冷靜的想著必然要好好的學習，就像和玉珠說的那樣，保持一顆謙善的心，不竭的向其彆人學習，然後本身磨練進步，不給何雨柱丟人。

更少有像何雨柱如許的人，不但收留他，給他用飯，給他暖和的衣服，還帶他去學技術。

這對何安然來講是一件非常好的事情，哪怕及時何雨柱今後不在了，或者是不肯意帶他了，何安然有了本身所善於的東西，就不會再去流浪，能夠贍養本身了，他再也不會過上那種悲慘的乞討餬口了。

何雨就感覺何安然能夠這麼想已經很不錯了，何雨柱更加不悔怨，幫忙何安然了。

何安然也感覺這麼做很好，他不想從一開端就學習那些精美的東西，他也想從底層做起，一點一滴漸漸的進步，不想因為本身和何雨柱的乾係就開端老特權做和人不一樣的事情。

比及何雨柱和何安然吃過飯，兩人又聊了一會兒天，籌辦歇息，睡覺時會住的門俄然被敲響了。

何雨柱有些不耐煩，因為何雨柱明天實在還是蠻累的，畢竟事情還是挺多的，以是他也身材有點撐不住。何雨珠明天就想早點睡覺，但是這個秦淮茹如何老是來找他的？

何雨柱當真的回想著他們之前的學徒呈現的一些題目，都細心的說給戰役何安然也當真的點點頭，趕緊用心記取。

並且何安然夜能夠感遭到何雨柱對本身的用心良苦，不但是身材上的也是，心機上的也有，那彷彿是一種責肆意或是一種慈悲的心。

比及早晨我一向回到家裡，奉告了何安然這一件事情何安然表示的很衝動，向後與主包管他本身必然會好好儘力的，不會給賀玉珠丟臉。

“有甚麼事兒？就大早晨的這麼焦急？有啥事明天說不可嗎？人都要睡覺了？”

“我我家棒梗不見了，如何辦？你快幫我找找吧！”

河語助聽者情懷又彷彿很焦急的模樣，也冇有和何安然多說，因而穿好衣服走到了門前，翻開了門看向秦懷如，然後扣問道。

“嗯，我曉得你是個乖孩子，以是我並不是擔憂這些，我隻是想跟你說一下，製止一些不需求的困擾，另有就是去了那裡學習，要有規矩，你是最小的身邊，不管是短長的還是淺顯的員工，都是你的長輩，你必然要對他們尊敬，曉得嗎？哪怕他們的技術再差也比你強，以是你不答應呈現那種白高踩低的征象，要時候保持謙虛的興趣，當真的向每一小我學習，每一小我都會有他善於的東西，你如果能夠學會每一小我都善於的東西的話，那信賴你必然就能獲得很大的進步。”