“而千雨雅隊在完成事情後，我讓他們去隔壁課堂持續打掃，固然我支出了五分平時分，但與他們的事情量是遠遠不成反比――明顯他們也為我供應了很多殘剩代價。”

“銀血會為甚麼能一步步生長強大？啟事就是因為他們剝削勞動者的殘剩代價。甚麼叫殘剩代價？假定大打掃對應的六非常平時分，那當你們完成事情，我通過含混主觀的評判標準來降落你們的酬謝，讓你們隻能獲得三非常，那冇給你們的三非常便是你們事情的殘剩代價。”

“你們或許會感覺奇特，為甚麼會有人就如許忍耐剝削呢？那麼顛末我的樹模，你們應當不會再有迷惑了吧――出產質料就像學分一樣，你們冇有多少挑選，貧民也冇有。”

“在此中，千雨雅同窗非常靈敏地洞察我的講授企圖，”樂語俄然點了千雨雅的名字：“她試圖學習我，通過扣分來品德節製其他同窗，固然手腕非常粗糙，但看在她當真學習的份上，我給她加五分平時分。”

“他們不蠢，丹赤霞你也不蠢，正因為你們不蠢，以是你們不得不為本身的行動披上冠冕堂皇的麵紗――銀血會的乾部們說，冇有銀血會就冇有東陽人，而你說，你是為了照顧我的麵子。”

“剝削軌製的強大之處，不在於軌製的優良，而在於，你冇得選。”

“他們的做法就像我如許，一步步摸索你的底線，冒充攙扶讚美你的才氣，直至你情願為分數――在東陽就是為了款項――做出任何事。”

將丹赤霞扶起來，樂語看了一眼還在氣抖冷的侍溫，轉過甚看向門生們。

千雨雅隊的同窗頓時恍然大悟，看向千雨雅的眼神便變得充滿羨慕――怪不得她如此嚴苛，本來是想呼應教員的講授！

“荊正威將其稱之為――”

“我再次重申一遍，丹赤霞先生，你並冇有錯，你隻是……”

樂語掃視門生們：“當我如許做的時候，你們固然模糊感受有些不對，但想到還能獲得二三十平時分就挑選放棄抵當。”

丹赤霞就像是脊椎骨被抽出來了一樣，整小我軟綿綿地攤坐在地上，皇院門生的精氣神全失，神采慘白得如同剛從墳場刨出來的屍身。

門生們響起陣陣笑聲，樂語說道：“殘剩代價實際展開來講另有很多能夠說，但囿於時候啟事，剩下的就交給你們本身去思辨吧，你們能夠將這個實際套用到各種社會征象裡，說不定從中能發明更多風趣的社會規律。”

“時候過的真是快，又到時候講拜拜。”樂語拍了鼓掌：“那麼第一節課《出產質料與殘剩代價實際》到此結束，下週開端我會給你們講講銀血會的八位傳怪傑物，我將帶你們進入他們的思慮範疇，見證他們的風雲人生。”