“並且慈郎那麼聰明，就算有人想要欺負他，也得看能不能勝利吧！”

即便帝丹小學是老婆的母校，芥川爸爸也不感覺這是一個能夠壓服本身的來由。

“是阿誰孩子嗎？”

“兩個孩子彷彿一見仍舊，很快就成為了好朋友。明天偶然中得知慈郎他……以後，就很當真地跑到我麵前，說必然讓慈郎道帝丹讀小學，他必然會庇護好慈郎的。”

跟著越來越長的函件、越來越隱晦晦澀的知識,慈郎在親目睹證一個少年快速生長的過程，那種速率,絕對能讓這個天下超越99%的人戀慕妒忌恨。

就為了芥川爸爸的這句話，從帝丹小學的退學測驗開端，慈郎的試捲上根基就冇有呈現過滿分以外的成績。

芥川爸爸的臉上暴露了恍然的神采，明顯他也是熟諳新一，並且對他的感受很不錯。

“那你能奉告我你挑選帝丹的啟事嗎，美穗？”

“不，不是教員。”

躲在背後的慈郎彷彿一個批示若定的將軍，比及他第二年四月一日開學日到來的時候，他的資產已經翻了起碼十番。

之以是會曉得內裡的環境,是因為當慈郎在學習空間的時候，小智會把內裡的環境及時投射到螢幕上，讓慈郎能夠隨時曉得身邊產生的事情，幸虧有不測的時候能夠及時從學習空間離開出去。

小小年紀就能說出這類話，並且能夠獲得芥川媽媽信賴的，學習空間裡，站在螢幕邊上，看著外界所產鬨事情的慈郎，感覺本身已經能夠猜到阿誰說要庇護本身的小孩子是誰了。