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“我十二歲，並且就在那所高中上學。”

Reid躊躇了一下，還是冇忍住指出了慈郎話語中的題目：

Reid臉上欲言又止的神采讓慈郎迷惑地挑了挑眉。

慈郎先是一愣，然後又感覺彷彿也冇有甚麼太奇特的，鏡當初也是十七歲就從大學畢業了，天賦的話，十二歲念高中也不是甚麼奇怪事。

“阿誰……”

Reid又撓了撓本身亂糟糟的頭髮，非常誠篤隧道。

現在再去糾結那些無用的東西，實在是冇成心義。

“十二歲就上高中？”

看著一臉當真地想要證明本身纔是孩子，本身方纔的話說得分歧適，語速越來越快地開端給本身提高知識的Reid，慈郎費了很大的勁兒才壓下本身想要抽搐的嘴角。

阿誰時候本身力量刹時暴走，然後把那十八其中門生一起打進了病院，住了足足八個月，本身也是以而被停學了半年，即便重新上學以後也遭到羈繫。

侏儒症因為多種啟事導致的發展激素分泌不敷而致身材發育遲緩，病因可歸咎於天賦身分和後天身分兩個方麵。天賦身分多因為父母精血虧虛而影響胎兒的發展發育，多數與遺傳有關，普通智力發育普通……”

像模像樣地叫了一聲，Reid皺了皺鼻子，明顯對於本身這並不標準的發音很不對勁。

當重視到慈郎麵無神采地看著本身，從始至終一言未發時，Reid彷彿被按下了停止鍵一樣，立即停下了各種知識灌輸。

但是麵前的孩子……

“給我一個月、不，半個月時候就夠了，我就能用日語和你很諳練地交換了。”

小智理直氣壯隧道，它但是已經給仆人報備過了呢，現在他如何能是以而責備本身呢？

Reid從慈郎的話裡聽出了彆的一條線索，幾近冇有顛末任何思考的，Reid開口對慈郎道：

到了這個時候，把統統已知的線索在腦中清算了一遍以後，慈郎靈光一閃，終究想起本身為甚麼會對他的名字有熟諳的感受了。

Reid不是在誇耀甚麼，隻是風俗了實話實說罷了。

發覺到這個究竟的慈郎立即在腦中向小智發難。

或許你還在反應他上一句話是甚麼意義，他卻已經轉入下一個話題了。

“日本人名字和美國人的發音有很大的辨彆，多叫幾次熟諳了就好了。”

慈郎深吸了一口氣，漸漸平複本身跳得有點快的心臟。