誰來治治他_021 傳承――歸元劍典! 首頁

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……

此時的白日秀,正在全神灌輸地默記取《歸元劍典》。

“莫非要學會這套《歸元劍典》,才氣夠傳送出去?”

她存在的意義,彷彿是給人當墊腳石,為彆人做嫁衣。

眾生如龍,萬劍歸宗!

他不但看得當真,對《歸元劍典》的瞭解也最深切。

顛末上百遍的練習以後,質變激發了質變。

看到那一幕,妙妙師太心態炸裂了。

光陰飛逝。

看過完整的第一遍水墨小人兒演示,他敢打賭,那就是一套退化術。

最後練習的三遍,白日秀從鏡子裡看到的搞笑畫麵,就是那種砸到褲襠的行動,的確蠢到哭。

從目前的環境來看,被寶貝砸到頭上的日夜天秀,纔是真正的傳承人!

那光幕如同畫卷一樣攤開,構成了靜態的水墨畫。

之以是說“有點像”,是因為他的行動還不如課間操,顯得非常笨拙。

望著鏡子裡行動笨拙的本身,白日秀盤算了主張。

一看大螢幕幾次播放,妙妙悄悄鬆了一口氣。

“冇搞懂門路的啟事,應當是我諳練度不敷,先定個小目標:練習一百次!”

這類東西就算跟劍仙傳承有乾係,估計隻是傳承內裡的根基功。

十六個序言般的字幕以後,螢幕上呈現了電影題目一樣的大字――《歸元劍典》!

從鏡子裡,他瞥見本身的招式,從最後的笨拙搞笑,變得越來越有味道。

每練習一遍,技術行動就會產生竄改。

沉浸在一股奇妙的感受中,他依樣畫葫蘆,開端仿照畫卷裡的水墨人影。

作為一名骨灰級玩家,她抓住了這個任務的首要關頭詞:接惹人,有緣人,傳承人。

殛斃尼姑義憤填膺,當場拍死日夜天秀的心都有。

當他開端仿照的時候,四周的空間變了,牆壁上呈現四周落地鏡。

她抬眼一看,日夜天秀不見了,茉莉教員也消逝了。

說時遲當時快,妙妙趕緊打起精力,死死盯著半空中的水墨畫卷。

他一遍又一遍的練習起來,健忘了時候流逝。

至於《歸元劍典》是不是劍仙傳承,目前還不好下定論。

那套看起來有殘破、不高超的行動,垂垂構成了一種韻律:大成若缺,大巧若拙。

她方纔把手舉起來,出人料想的一幕產生了。

“女施主……大神……你們聽得見嗎?”

不需求截圖錄相,他也能把《歸元劍典》每個行動記得清清楚楚。

厥後他找到了感受,呈現了【精美修改版】的技術行動。

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