"陛下，"李修然從園中小徑走來，"清廷已經同意了戰役和談。"

"不但如此，"李修然彌補，"他們更擔憂新式書院的設立會擺盪科舉職位。但這恰是我們要做的——讓更多有才氣的人纔有前程。"

"傳統拉坯端賴腳力，很耗體力，"李修然解釋，"這台新機器采取水力驅動，匠人隻需專注於器型的塑造。現在我們的青花瓷已經能與景德鎮媲美了。"

"恰是因為如此，"李修然早有籌辦，"朝廷籌辦設立'工商銀莊'，專門為改收支產供應假貸。隻要有可靠的財產打算，就能獲得資金支撐。"

"這恰是我要說的，"李修然轉向朱聿鍵，"請陛下委派湯若望和艾儒略兩位神甫幫手培訓西席。同時，我們從各地保舉有實學特長的人纔來講課。"

"這是新設的女子書院的門生，"範景文解釋，"專門培養女醫、女教習。比來還開設了算學和工藝課程。"

朱聿鍵聽得連連點頭："說得好！國度要強大，就不能藏匿人才。不分男女，隻論才調。"

就在這時，一個小寺人倉促跑來："報！江南士紳聯名上書，反對新政！"

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周明德等保守派大臣麵麵相覷。他們不得不承認，麵前的統統遠比設想中更有壓服力。

南京，明宮朝堂。

正說著，一陣歡聲笑語傳來。本來是工坊旁的夜校下課了。十幾個年青工人抱著書籍走出來，還在熱烈會商著甚麼。

"恰是，"沈遠圖答道，"鹽場是高危功課，之前工人受傷就隻能自認不利。現在大師每月出一點錢，有人受傷就能獲得幫忙。這個主張就是在文會館會商時想出來的。"

李修然從袖中取出一份奏摺："這是臣製定的《天下新政十二條》，請陛下過目。"

"他們在學甚麼？"朱聿鍵獵奇地問。

"這倒是個好主張，"那位士紳點點頭，"但羈繫必須嚴格，不然......"

"成心機，"周明德當真打量著沙盤，態度較著硬化，"這確切比傳統體例要科學很多。"

他轉向仍在躊躇的士紳們："諸位大人，我曉得你們擔憂鼎新會影響既得好處。但請想想，如果產量進步、利潤增加，你們的田產不是能獲得更多收益嗎？"

"陛下，"李修然說，"不如我們去秦淮河邊看看？讓大師親目睹識新政帶來的竄改。"