老君最後總結道，“彆的，你要記著一點。循環勢隻是一個東西。至於如何利用這個東西，就需求你本身漸漸去實際和體味。”

兩個小時後。

王嵐嵐獵奇：“你熟諳我爺爺？”

王嵐嵐道：“如果老君爺爺教我《情節波》法門後會出事。我就不學了。”

眾門生正群情著，這時，白鶴傳授持續說道：“王嵐嵐同窗，你這篇小說我早上發給中原古生物研討所的專家看過。他們對你的闡發非常感興趣，這兩天能夠會打電話向你谘詢幾個題目。”

實際上，王嵐嵐的這些推理並非一日之功。

恰是仰仗超卓的設想力，花映雪等閒地就完成了明天的功課。

“唉！我還是找塊豆腐撞死算了。”

不知不覺中，王嵐嵐學過的很多知識開端產生連接，在腦海裡構成一個循環幾次的知識鏈，她的思惟頓時清楚了起來，彷彿整小我都變聰明瞭一樣。

實際上，《情節邏輯學》這一門課程花映雪學得有點吃力。

“去吧，雨天路滑，本身謹慎點。”

“嗯。”王嵐嵐連連點頭，“老君爺爺，你好短長。竟然曉得這麼多。”

……(未完待續。)

王嵐嵐寫作時非常專注，很快地，天亮了。

停了一下。白鶴傳授俄然進步嗓音，慎重地說道，“在這裡，我要特彆表揚一個同窗，她的功課完成度令我非常震驚。”

“傳聞是個轉校生，從冬蟲小說學院轉過來。”

下午一點多。

“你不會是想追她吧？我勸你早死了這條心。據我所知，元芳已經有男朋友了，她男朋友叫狄仁傑，兩人現在住在同一間宿舍。”

王嵐嵐點點頭，這個不太龐大。

“對此，王嵐嵐同窗以循環論為根本，用史前文明和當代文明停止對比，並停止了周到的邏輯推理，很多推理的步調令人歎爲觀止。大師現在細心看一看王嵐嵐同窗的這篇《名偵察王南之大鳥奇案》的小說，重視體味她的循環推理思路。”

未幾時，她來到一棵菩提樹下。

王嵐嵐再次當真地問：“老君爺爺，你真不重新選個擔當人嗎？”

又蹲守了十幾分鐘，還是一無所獲，王嵐嵐才從樹上跳下，返回宿舍。

王嵐嵐問：“老君爺爺，循環勢有甚麼用呢？”

老君又是一笑，說道：“我的確有一個任務要奉求你，但是你不消有壓力，因為這個任務很輕易。你先學完二十四勢《情節波》的法門，到時我再奉告你。”