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公佈“被你這麼一吼，甚麼不懂、懵懂的事情也都被你給吼懂了！行不可啊！”修麗教員不甘逞強的吼歸去。

公佈“麗麗，你是如何教你門生的，他如何能夠跟教員說這類話！你這教員是如何當的呀，連你本身班的門生說話都管不住？”

公佈“真是奇特？”修麗教員停了一會不說話，見他們還是仍然如此，就乾脆要開口叫她先下去，不然她一向站在那也不是體例。

公佈“當然有，因為我們班有了繁同窗這個王牌，不管如何都不會在輸給你們班了。”修麗教員一手搭上繁的肩膀，信心滿溢的笑說。

公佈“我也是明天賦剛第一次見到繁同窗罷了，我如何會曉得他說話會說那種話，並且門生說話直接又無傷風雅，你又乾嗎要當真，你既然身為一個大人，就應當要慎重點，不是嗎？”修麗教員辯駁說。

公佈“既然冇有的話，你乾嗎要用這類神采對待繁同窗呢？”修麗教員呐悶指出她的疑問。

公佈就也在這個時候，翹了兩節課的懂事，也達到了。

公佈“是又如何樣？歸正繁同窗所說的老練，又不必然是在說我，他必然是藉機在反諷你，說你老練的啦。”修麗教員藉機罵了她幾句，她冇有來由的堅信，本身的門生，絕對不會罵本身教員的啦。

公佈班抗賽的出賽規定，凡是出場再上一場比賽，出場過的門生，就不能再插部下一次的比賽，學園是采納一戰三休的軌製，除了要讓比賽增加很多竄改外，首要還是製止每次比賽都是同一批人馬出場的環境產生，既然名為班抗賽，天然就是要讓每名門生都有出場插手比賽的機遇，即便是才氣不敷，也冇有甚麼好丟臉的，會停止比賽的目標是要讓門生們共同進步，首要的不是比賽的成果，而是和同班同窗一起插手比賽的每個過程，要不然老是看同一批人在停止比賽，那如何也蹦不出甚麼意義。

公佈“啊？”芳涵教員冇有想到他會說出那種話，一個活力，尖頭再次指向了修麗教員。

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公佈“繁同窗，你笑甚麼？”芳涵教員獵奇的問。

公佈過了幾分鐘，修麗教員俄然又呈現於繁的火線，這一次，她冇有多說甚麼，直接就拉起尚且還在假寐的繁，直接就快步往比賽會場進步，一達到目標地，登上安插好的舞台，她就讓繁坐入對決位置的中心，她本身則坐在繁的左手邊，至於繁右手邊的位置，另一名參賽者“芙希．契塔貝茲塔”早已坐定，她的班級座號為七號，而他們劈麵的敵手席，尚且冇有半小我入坐，不過他們的耳朵和眼睛，能夠很清楚非常的曉得，他們敵手的位置。