“啥？！冇人報名？！前幾年拔高班的同窗報名還是很主動的，你們這屆門生主動性不高啊，一天了連一個報名的都冇有嗎？！”何教員心說這類環境不是不太抱負，那是很不睬想！

陳戒見何教員一臉當真，不像是在開打趣，頓時回道：“冇有冇有，就是家裡給我安排了分外的學習任務。”

陳戒的神采倒是很安靜，淡淡回道：“初中時候的習作，應當合適要求吧？”

陳戒方纔揣妙手機走到班門口就聞聲馮詩楠在背後喊他，但這類號令式的語氣陳戒打心眼裡不喜好，好文之人普通都酷愛自在，以是陳戒一聽到號令式的語氣就感覺拘束，就感覺渾身不安閒，心說長輩喊喊也就算了，小女人家家的也學人家發號施令算個如何回事？

阿誰時候手遊還冇鼓起，智妙手機也還冇在門生中間提高，老馬不讓門生帶手機的首要啟事是為了製止男女生之間互發簡訊以及來電影響講堂次序，這一點陳戒內心也清楚。