女孩子都比較吃文采這套，馮詩楠一聽這詩是陳戒本身寫的，對他就更加獵奇了，之前的強勢姿勢也和緩了很多，她本來還想跟陳戒多聊幾句，哪曾想冇等本身把話說完，陳戒就搶話回道：“既然合適那你先用著，高格立他們還在等我，我先走了。”

“合適倒是合適……”

高格立早就被何教員經驗陳戒的氣勢嚇慫了，哪另有膽量頒發分歧定見，趕快像撥浪鼓似的搖著頭道：“冇定見冇定見，統統從命構造安排。”

這話老馬已經不是第一次傳聞了，因而內心嘀咕道：“又是陳戒……”

實在餬口中如許的事情常常產生，同性之間有些不好相同的事情常常換個同性去談立馬就能處理題目。陳戒也是如此，人家女人既然已經張嘴了，那就先把這件事情辦完了再說，今後的案牘再讓她去找教員要就是了。

但他擔憂接下來的事情會變成一個無底洞。他不曉得冬令營的分數線在甚麼檔位，萬一一衝動成績考得過於抱負直接進入冬令營，到時候再碰上一個何教員如許的人物，巧舌令色地壓服他再次備戰冬令營，那這打趣就有些大了。

“這還差未幾，明天放學今後直接到小會堂插手集訓。好好表示啊，彆孤負我這大半天的苦口婆心。”說完何教員一邊拿起水杯一邊揮手錶示兩人分開。

何教員這會兒已經被陳戒的還價還價氣樂了，心想陳戒啊陳戒，藐視你了，年紀悄悄的如何竟是一副買賣人嘴臉？！不過聽到他每次能考85分以上的包管，何教員倒也對他的自傲有些賞識。

“對了，健忘跟你說了，我之前跟郭教員籌議過了，板報案牘的例文郭教員說由她來賣力供應，前麵要案牘的話找郭教員就好。那你先忙，我先出去了。”說完陳戒就徐行分開了課堂。

高格立下午已經跟高年級的同窗探聽過了，高一重生報名插手聯賽除了每天放學以後都要留下來插手集訓外，就連週末也要到校。固然隻要半個月的時候，但是高格立另有很多代碼冇有碼完，陳戒則要操縱週末時候抓緊學習陳國剛教給他的知識，兩小我的時候都很嚴峻，對於一個冇有成果的比賽來講，他們確切拿不出重在參與的精力。

陳戒倒是還是不為所動，麵露難色地回道：“何教員，家裡事情多，確切抽不開身……”

馮詩楠不知他葫蘆裡賣的甚麼藥，隻好站在原地乾等了起來。陳戒跑到男廁所的隔間裡把那首當代詩看了幾遍後便仰仗著影象力把詩記了下來，回班以後便從速找出紙來給她謄了一份。