“那快說！是誰幫你的？”

實在向班級裡寫過最多次檢驗的門生“就教”寫檢驗的秘笈，也是一個不錯的體例，但是，A班會有“寫過最多次檢驗的門生”嗎？再者，沈然還是一種死要麵子的人，以是對她來講這彷彿是一件如何也完成不了的事。

事情要發展到幾秒前。

……

藍蓓曉得沈然的缺點就是——怕癢！很怕癢！非常怕癢！

“噢？”

“媽的！痛死了！易湛你這混蛋混蛋！！”

當沈然把手搭落在易湛的手上時，她還在內心感慨：哇，這手質感真好。易湛緊緊的握住了沈然的手，然背工一用力天然是把沈然拉起，在沈然的屁股已經要闊彆空中很遠的時候，俄然就……罷休！然後就……摔下！

“不是不能信賴，而是有的時候不能信賴。”

“如何能夠！”

“喂，你冇事吧？”易湛看著沈然一小我呆呆的坐在地上一聲不吭的覺得她如何了。