因為外洋登科和高考誌願線都是兩套分歧的體係。

因為隻要去外洋念大學，才底子不在乎高考誌願填甚麼。

王玉蘭獲得這個動靜以後給出周蕭彙報。

“李小艾，你在開甚麼打趣？放著外洋的名校你不去，放著燕京大學，和水木大學你不來，你竟然去一個二線都會！？”

門生分為三個層次。

這是本年竟然有上百名留門生申請到江城理工大學留學，以是這個事情就費事了。

她提起的高考誌願也不是甚麼水木大學和燕京大學，而是江城理工大學。

成果發明天下多個省市自治區的狀元和榜眼都報考了江城理工大學。

莫非是“儘力學習，你也必然會和李小艾一樣考到江城理工大學”？

堂堂的燕京學霸竟然報考了一個二線都會的門生。

七月尾八月初，本科高檔院校開端公佈調檔線，一些老牌的高檔黌舍比方燕京大學，水木大學等登科的分數和往年相稱。

在高校當中有一批黑馬，引發了大師的存眷。

“看吧，我們要向某某某學習，某某某就是學習很當真，以是說考到了外洋的高校，你也要當真學習，爭奪考到米國的名校！”

第二個層次就是但願通過，這是竄改運氣的。天下的大部分門生都是這個層次，他們但願能夠考一個好的大學，為了找一個好的事情，能掙更多的錢。

在李小艾的班上另有一名同窗陳剛和李小艾的設法一樣，就是報考江城理工大學。

（未改錯字0:20後革新）

第一個層次就是混文憑的，這部分的學天生績不算好，隻要能夠念個大學，混一個大學文憑就行了。

醫學類學科，門生們畢業以後能夠進入發源個人的醫療體係，人為報酬也非常不錯。

唐教員愣了好一會兒，有些不敢信賴的問道：“李小艾，你是籌辦去外洋念大學嗎？”

震驚！實在震驚！