馬靜雯固然才高二下期，但是因為從小你就愛看課外書，乃至瀏覽《資治通鑒》無停滯，以是白話文的功底非常好。

當！

馬鑫解釋說道：“這是比來一款吐槽比較多的編程軟件，是用白話文編程的，我研討一下，成果看著頭痛。現在的軟件公司，都弄的是噱頭，毫偶然義。”

甲骨文的編譯頁麵有馬鑫從申明書上覆製的白話文代碼――申明書的法度舉例（近似於氣憤的小鳥的小法度）。

弓弩和小鳥的形象能夠有可視化的表達，作為編程的共同。

他不聲不響走疇昔，發明女兒馬靜雯底子就不是在寫甚麼功課，而是在看《紅樓夢》。

第一段就是表達我要乾甚麼。

馬靜雯不是專業的法度員，如果是專業的會發明，甲骨文編程軟件實在還自帶了很小的可視化編寫視窗。

楊柳覺得馬靜雯是在寫數學功課，成果是在看小說。

聞聲響動的馬靜雯嚇了一跳，從速把書藏了起來。

實在查詢檔案的小東西電腦WIN體係本來就是自帶的，不過馬鑫也想讓女兒用這類思路寫一個軟件，嘗試下甲骨文編程軟件到底是吹牛還是實在可用。

馬靜雯要分開的時候，看到了馬鑫的電腦介麵。

“尋電腦中之文。

馬靜雯點擊點竄，在文中加了一個“則”字，然後點擊運轉。

馬鑫的心態還是和代碼哥一樣，不是很信賴甚麼漢語編程軟件。

馬靜雯寫了兩百字擺佈，讀了一遍還算對勁。

“不準給媽媽說！”馬靜雯做個怪相。

“你也不要每天熬夜了，對身材不好！”

代碼以下：

第三排是描述描述鳥的一些屬性……”

她當真讀者這幾百字的白話文，說道：“這個東西好風趣！是不是《氣憤的小鳥》的代碼啊！不對，這個是用石頭打鳥，不是用鳥打石頭。”

馬鑫笑了笑，說道：“我都和病院的綠洲植髮中間預定好了，來歲就去植髮。”

馬靜雯非常懂事，她說道：“你看你的頭髮都禿了，媽媽還那麼年青標緻，今後在一起逛街都不班配了！”

明天他就籌辦搗鼓甲骨文編程軟件。

實在這個法度馬靜雯寫起來感覺還是比較簡樸。

馬鑫“咦”了一聲，說道：“你如何看出來的？”

馬鑫抱著楊柳，在她額頭上親吻了一下，說道：“我養她一輩子！”

行成！

他點了點女兒的頭說道：“從速用飯，吃了飯好好寫功課，週末才準看小說！”

馬鑫籌辦關掉軟件。