界海順著大樓裡的花磚石梯一起爬到5層，二年四班的課堂就位於東部大樓第5層的正中間。少年一邊淺笑著與路過的同窗們打著號召，一邊快步走進課堂，他會坐到最後一排的靠窗座椅上，翻開書包開端專注地自習。

比及上完下午的兩節課，時候已經將近到3點了。界海會收好書包和小胖墩道彆，倉促跑去樓側的電梯直上露台，到門生會停止平常的報備。這一過程偶然並不那麼輕鬆，少年常常會在塔樓大廳碰到一臉無聊來門生會“閒逛”的玉茗殿下，被他攔住挖苦嘲弄一番，此時也常常得依托“剛巧”顛末的儘遠為他得救脫困。

吃過晚餐後，界海會坐到吧檯邊的包間裡，從揹包中取出明天的課業認當真真地謄寫起來。此時書屋裡那白日敞亮地有些刺目標陽光會在一刹時消逝不見，同時包間頂上那垂吊著的繁花水晶燈也會亮起溫馨的黃色燈光。在這燈光的催促下，客人們都紛繁走下樓梯，對著少年微微點頭，再或急或緩地分開大廳。

時之歌裡的客人並未幾，但卻成分龐大，各種希奇古怪的人物都有。在這一段不算長的打工日子裡，界海就見過穿戴華麗皮裘的貴婦人，一身嚴厲戎服的嚴肅軍官，大腹便便滿臉笑容的政客，渾身金銀珠寶叼著大雪茄的豪商，一頭亂髮夾著設想板神采倉促的工匠，以及穿著樸實帶著眼鏡的學者。

偶然候，少年會在這裡碰到幾位或站或坐的客人，他會暴露一個內疚的淺笑與客人打聲號召，扣問一句“有甚麼能夠幫忙您的嗎？”。那位客人則凡是會或嚴厲或暖和地對他搖點頭，透著一股“請勿打攪”的疏離感。少年見狀便會若無其事地笑著再次點點頭，往前走持續完成本身的事情。